Поверь Мне

Глава 1

День сегодня какой-то не очень удачный. Заболела преподаватель, которая вела мастер-классы в группе, где училась Вера Сиротина. Поэтому девочки, которые обучались вместе с Верой, немного побурчали и стали расходиться по домам.

Вера в этом году закончила школу, но поступить на бюджет в свой любимый институт культуры не смогла, не хватило пару баллов. Денег на платное обучение у семьи Веры не было.

Вера росла в неполной семье. Ее бабушка Любовь Пахомовна похоронила мужа, когда дочери исполнилось три года. Замуж она больше не вышла, в одиночку поднимала дочку, работала на ткацкой фабрике. Из-за ее тяжелого властного характера она трудно сходилась с людьми. Свою дочь держала под тоталитарным контролем.

Ее мама Надежда Игоревна вышла замуж сразу после школы и ушла жить к мужу, подальше от матери, родила Верочку. Учиться дальше не пошла, полностью погрузилась в мужа, стараясь угодить во всем. Муж благосклонно принимал ее заботу о себе, позволял себя любить. Когда родилась Верочка, он изводил жену ревностью к ребенку, попрекая тем, что она уделяет дочери больше внимания, чем ему.

Когда Вере исполнилось пять лет, отец развелся с мамой. Она вернулась к маме, а муж привел другую женщину. Вера помнила, как мама подолгу плакала, уткнувшись в подушку и постоянно винила себя. Бабушка долго ругала маму, заставила ее подняться, привести в себя, устроиться на фабрику. И сколько потом Вера помнила, бабушка постоянно ругалась на маму, ревниво следила за ней, не разрешала ходить на вечера и праздники, никуда не отпускала от себя. Первое время мама пыталась устроить свою жизнь, но потом смирилась и все время проводила дома.

Когда Вера пошла в школу, бабушка вышла на пенсию и строго следила за тем, где она и что делает. Потом бабушка устроилась работать смотрителем в художественный музей. Она после занятий встречала Веру и вместе с ней шла на работу, где девочка делала домашние задания, а потом подолгу ходила по залам, разглядывая картины, скульптуры, с огромным вниманием слушала гидов, которые с увлечением рассказывали об экспозициях. Иногда наблюдала за студентами, которые приходили в залы музея рисовать. Ей нравилось смотреть, как они смешивают краски на палитре, как мазок за мазком на холстах появляются картины. Вечером после работы они шли домой. Только в седьмом классе бабушка перестала забирать внучку после занятий, но постоянно звонила на домашний телефон, проверяя ее.

Когда Вера перешла в девятый класс, бабушка стала все чаще болеть, из-за чего ее попросили уволиться из музея. Она слегла и практически перестала подниматься, но требовала от Надежды и Веры постоянного нахождения рядом с ней, изводя их своими придирками и капризами. Врач, которая вела Любовь Пахомовну, как-то тихо на кухне сказала маме, что это связано с возрастными изменениями, деменцией и с каждым годом будет только хуже.

Денег в семье было не много. Половина пенсии бабушки уходила на лекарства.

Зарплаты мамы хватало только на оплату коммуналки за небольшую двухкомнатную квартиру, где они проживали, и продукты. С восьмого класса Вера стала подрабатывать, мыла подъезды в доме, что позволяло ей иногда покупать себе недорогие обновы и не ходить в штопаных вещах и заклеенной обуви.

В школе она очень старалась учиться на отлично, чтобы поступить в институт культуры. На постоянные насмешки по поводу ее одежды и обуви она не обращала внимание и очень скоро от нее отстали.

Вера очень хотела стать декоратором, но для поступления ей не хватило буквально двух баллов. Поступать в какой-нибудь лицей было уже поздно. Она продолжала мыть подъезды, а также устроилась уборщицей в салон красоты, где могла наблюдать за работой мастеров. Ей нравилось смотреть, как девочки-мастера из обычных женщин делали красавиц. Вере нравилось все — и парикмахерское мастерство, и маникюр, и мейк. Когда мастера были свободные, они за чаем делились своими секретами профессии. Иногда она сама пробовала делать себе маникюр и у нее получалось, мастер хвалила ее. А когда она предложила Людмиле, парикмахеру, сделать клиентке определенную стрижку и та осталась очень довольной и посоветовала обязательно закончить курсы и стать мастером. Потом Людмила сказала, что у Веры есть дар сразу видеть, какая прическа подойдет клиентке по типажу и стала показывать девочке небольшие хитрости работы с волосами.

Чтобы не терять время до следующего года, Вера решилась закончить курсы парикмахеров-универсалов. Хозяйка салона обещала взять ее на работу, если она получит диплом. И вот уже заканчивался второй месяц обучения. На курсах она познакомилась с Сюзанной, старше ее на четыре года, необычайно веселой и неунывающей девушкой.

Вера очень трудно сходилась с людьми, росла немного замкнутой девушкой. В школе подруг у нее не было. Во дворе она почти не гуляла. Всю свою жизнь она только и слышала от бабушки и мамы, что:

— Девушка должна быть скромной, послушной, сидеть дома, заниматься хозяйством, слушать родителей, не кричать, не ругаться, не перечить маме и бабушке, не плакать и не жаловаться, не…, не…, не…, не стоит тратить время на…., не следует ходить…., не надо делать…., не…, не…, не….

Когда Вера перешла в десятый класс мама стала часто заводить разговоры о том, что она должна закончить школу и найти себе богатого мужа, чтобы он смог помочь их семье выбраться из этого круга нищеты. Все надежды на благополучие семьи она возлагала на дочь и постоянно повторяла:

— Ты должна быть покорной мужу, не перечить ему. Ты должна сделать так, чтобы он был доволен. Ты должна… Ты должна…., Ты должна…

И Вера выросла скромной, послушной девочкой с тихим голосом и заложенной в ней программой подчинения. Она никогда не перечила маме и бабушке, всегда тихо кивала головой, когда они в очередной раз отчитывали ее за какую-то «провинность». Если на нее кто-нибудь начинал кричать, она просто замирала на месте, сжимала руки в кулачки и почти не дышала. Противиться воле бабушки и мамы ей становилось все труднее.

Когда она провалилась на экзаменах, мама сильно расстроилась. Вечером она плакала и ругала Веру:

— Ладно, когда в школе училась, я содержала тебя, последние деньги тратила, чтобы одеть-обуть тебя. И потерпела бы еще немного, пока учишься в институте. Но ты даже поступить не смогла. Как я буду людям в глаза смотреть, что моя дочь такая бестолочь. Иди работай, я поговорю с начальником смены, чтобы взяли тебя в ученицы к нам на фабрику. А лучше всего найди богатого мужа. Хотя с твоей внешностью ты богатого никогда найти не сможешь.

Когда Вера робко возразила и сказала маме, что хочет учиться на парикмахера, мама устроила истерику с плачем:

— Ты всю жизнь будешь каким-то парикмахером? Стыдоба какая, как я буду людям в глаза смотреть. Мало того, что не смогла поступить, так еще пойдешь каким-то парикмахером. — Она закрывала лицо руками и рыдала. — Ты хочешь, чтобы на меня знакомые тыкали пальцем и смеялись? Мы — рабочая семья, а ты только позорить нас будешь. Ты завтра же идешь в отдел кадров фабрики, я договорюсь, пойдешь работать ученицей ткачихи. И чтобы я больше ничего не слышала о твоих желаниях.

Выслушивая упреки и жестокие слова мамы, Вера молчала, закусывала от обиды губу. За что она так с ней? Неужели она виновата, что у других абитуриентов есть связи и богатые родственники и на экзаменах ее валили, ставили явно заниженные оценки. Идти на фабрику она не хотела, ей нравилось создавать женскую красоту. Она молчала и ничего не отвечала маме, уходила из квартиры убирать подъезды, чтобы избежать продолжение воспитательных бесед и возвращалась уже поздно вечером, когда мама ложилась спать.

Бабушка в последнее время просто лежала в своей постели и смотрела на Веру с немым укором или морально давила на девочку, вызывая у нее чувство стыда, заставляя постоянно находиться при себе и выполнять все ее капризы.

Несмотря на моральное давление мамы Вера твердо решила закончить курсы парикмахеров и стать настоящим, востребованным мастером. У нее имелись кое-какие денежные накопления, о которых мама не знала. Мама сразу отобрала бы их. Ничего страшно, она сейчас оплатит курсы, зато потом найдет работу по своему желанию.

Она выбрала курсы, о которых были самые лучшие отзывы. С преподавателем Лилей, которая была известной парикмахером-модельером с огромным опытом работы, им повезло. Она преподавала очень интересно, к своим ученицам относилась с большим вниманием и к каждой нашла свой подход. От работ Веры была в восторге.

Когда Вера познакомилась с Сюзанной, она впервые стала искренне улыбаться. Это была ее первая настоящая подруга в жизни. Девушка заражала ее своим оптимизмом и весельем. Где бы ни появлялась Сюзанна, всегда возникал праздник. Девушка оказалась настоящей подругой, Сюзанна смогла растормошить ее и вытащить из того кокона, в который ее загнали мама и бабушка. Только ей Вера смогла рассказать о своей семье.

— Верка, ну ты даешь! Почему ты позволяешь другим распоряжаться твой жизнью? Пора брать свою судьбу в свои руки. Делай то, что нравиться тебе и не заниматься тем, что хотят от тебя другие. Ты никому ничего не должна. Ты должна быть счастливой, а не страдать потому, что кому-то это хочется. Ты замечательная девочка, красавица, умница. У тебя золотые руки, у такие прически получаются, что я завидую тебе. Вот увидишь, ты будешь отличным мастером.

Сегодня, когда им сообщили, что преподаватель заболела, она и Сюзанна немного задержались в студии, собирая вещи.

— Вера, может кофейку выпьем? — спросила Сюзанна. — Я так спешила на занятия, что даже поесть не успела.

— Давай, не откажусь. Тоже не успела поесть.

Девушки зашли в кафе, заняли столик у окна, снова стали болтать о своих делах.

— А я замуж выхожу! — похвасталась Сюзанна. — Мой Володька сделал вчера мне предложение и в качестве свадебного подарка подарил мне небольшой салон почти в центре города. Вер, может ты придешь ко мне работать? Ты будешь супер-мастером! Мы с тобой порвем этот город, все клиенты будут нашими!

— Да ну тебя, — отмахнулась Вера. — Какой из меня мастер. Нам еще месяц учиться, пока диплом получим. Вон еще Лиля заболела, еще целую неделю пропустим.

— Так пока мы учимся, ремонт в салоне закончится. Думай давай быстрее, все равно я возьму тебя к себе. Я вот еще что думаю. Мы с тобой потом курсы маникюра и макияжа закончим, чтобы были супер-пупер мастерами и чтобы наш салон был самым крутым в городе. И назовем его…, — Сюзанна задумалась, приложила пальчик к губам, — «Баба Ягодка»! Как?

— Ну так себе, — ответила Вера.

— Да…. Согласна, название так себе. Но над этим мы еще подумаем. Так что закончим ремонт и ты выходишь на работу в наш салон, — тряхнула копной своих кучерявых волос Сюзанна.

Они бы еще поговорили, что у Сюзанны зазвонил мобильник:

— Да, бегу, любимый! — ответила девушка. — Все, Вера, я побежала. Вовчик за мной приехал. Тебя подвезти?

— Нет, я сама, — улыбнулась Вера, наблюдая за своей подругой, которая расцвела после разговора с женихом.

На улице они простились и Вера решала, куда ей идти. Домой не хотелось, так как бабушка снова будет буравить ее глазами и требовать сидеть рядом с ней, выполняя мелкие капризы. Под ее взглядом девушке всегда хотелось закрыться, стать маленькой и незаметной. Мама была на работе, вернется вечером и как обычно в плохом настроении, в котором пребывала все последнее время. Снова будет очередное нравоучение о том, что она должна и чего не должна. Она тяжело вздохнула.

Вера решилась пройтись по улице. Вчера прошел снег, и пока он не успел потемнеть от смога, захотелось прогуляться, слушать, как он хрустит под ногами. Зима пришла неожиданно рано, еще два дня назад шел дождь, а потом резко похолодало и повалил снег. Она медленно шла по дорожке с улыбкой наблюдая за возней детишек на площадке, как прохожие пропускают друг друга на узкой тропинке, расчищенной от снега. Она наблюдала за старичком, который шел ей навстречу, тащил за собой хозяйственную сумку на колесиках, которая застревала в снегу. Он дергал ее, с усилием вытаскивал из снега. Она сделала шаг в сторону, чтобы пропустить его, но нога неожиданно подвернулась и она с криком полетела в сторону проезжей части.