От ложного к истинному

О Марке

Семья Марка была не очень богатой.Его отец работал фабричным рабочим, а мать работала няней в аристократической семье.Хотя жили они не очень хорошо, им достаточно было ни у кого не просить помощи.Детская любовь Марка к детективным романам подпитывала его мечты стать в будущем детективом.Он даже не подозревал, что события, которые он переживет позже, превратят мечту Марка в цель.В результате преступления отец Марка получил пожизненное заключение.Поскольку настоящий преступник находится на свободе и не удается найти детектива, который бы доказал, что его отец невиновно заключен в тюрьму, его мечта стать в будущем детективом стала целью.Через некоторое время его отец тяжело заболел и умер в тюрьме.Вся тяжесть семьи легла на его мать и 15-летнего Марка.У Марка также была младшая сестра по имени Джоли.Она была еще слишком молодая, чтобы все понять.Марку рано пришлось повзрослеть.Пока его сверстники развлекались, Марк по ночам работал в доках, а днем ​​учился.Со временем он начал платить за обучение своей младшей сестры в дополнение к своей плате за обучение.Джоли была очень умной девочкой и из-за этого часто брала книги у других учеников, заставляя брата тратить меньше.Так как Марк еще со школьных лет был очень наблюдательным и очень тихим. Желающих подружиться с ним было очень мало.Внимательность и опыт Марка в детективных романах помогут ему в учебе и со временем сделают его знаменитым.

1 часть

Марк, Марк, - сказал классный руководитель, велев ему подойти к директору.Марк, ничего не ответив, понимающе кивнул и двинулся в сторону директорской.Когда он шел, у него было неприятное чувство.Наконец он остановился перед дверью директора, успокоившийся и медленно постучал в дверь.Директор сдержанным голосом - войдите - сказал. Когда Марк вошел в комнату и увидел стоящую, плачущую Джоли, на его теле выступил холодный пот.

Хотели меня видеть? - Тихим голосом Марк задал вопрос.

Да, идите и садитесь, - ответил директор.

Марк, я знаю, что ты очень воспитанный студент и к тому же работаешь в свободное время.

Несмотря на ваш трудолюбие, вы один из самых продвинутых учеников, - начал тему директор.

Я думаю, что из-за своей сложной семейной ситуации на данный момент Джоли была вынуждена пойти по этому пути, - директор посмотрел на Джоли.

Марк, не понимая - можете объяснить что слуичлось - Марк, спросил у директор.

Да, я хочу еще раз сказать, что я вас понимаю.Но другие ученики этого не поймут.Сегодня из сумки учителя украли определенную сумму денег, а во время проверки в классе те же деньги нашли из сумки Джоли - директор ответил Марку.

«Я… я невиновна, это все ложь», — рыдала Джоли.

Я понял вас и я поговорю с Джоли. Я готов извиниться перед учителем и классом, - сказал Марк, вставая.

Завтра в 12:00 я подойду к классу и попрошу у всех прошение - сказав, он взял Джоли и вышел из комнаты.

По дороге домой тишина сельской местности и молчание Марка заставили Джоли взять себя в руки и начать эту тему.

Марк, ты знаешь, - еще до того, как Джоли закончила.

Я знаю Джоли, - сказал Марк.

Но если ты знаешь, почему ты должен извиняться перед всеми?

Почему мы должны унижаться за кражу, которую я не совершала, - заявила Джоли.

«Иногда победа достигается, показав поражение», — Марк посмотрел на сестру.

Ни о чем не думай, расслабься, - Марк обнял сестру.

На следующий день в 12:00 Марк извинился перед всеми учениками и учителем, как и обещал.Спокойствие Марка и слова, сказанные им во время вечерней прогулки, утешали Джоли.Но то, как класс смотрел на нее, заставило ее почувствовать себя неловко.

Через неделю инцидент повторился.Марк снова предстал перед студентами.В классе присутствовали директор и потерпевший учитель, а также все учителя, которые преподавали в классе.

Марк спокойно посмотрел на учеников, глубоко вздохнув и начал говорить.

Как вы знаете, из-за этого случая я извинился перед всеми от имени сестры и я сказал, что если такая ситуация повторится, Джоли уйдет из этой школы.Если я сейчас стою перед вами, это значит, что этот случай повторился, но сегодня я стою перед вами не с намерением извиняться или чтобы моя сестра покинула эту школу.«Сегодня я пришел доказать, что воровкой была не Джоли и что предыдущая кража была клеветой», — сказал Марк, глядя на студентов.

Студенты начали смотреть друг на друга с чувством беспокойства.

Марк продолжил с того места, где остановился, успокаивая всех.

За неделю до первого ограбления Джоли поссорилась со своей лучшей подругой Шейлой на уроке физики, в результате чего ее исключили, а родителей вызвали в школу.Как известно, пропавшие деньги исчезли из сумки учителя физики и нашлись из сумки Джоли.

Шейла агрессивно встает – Вы клеветаете без каких-либо доказательств. Я расскажу все это родителям, - она заплакала.

Я никогда не скажу ничего, что не смогу доказать, - сказал Марк, глядя на Шейлу.

Но в чем был смысл этих извинений? Директор спросил

я это сделал чтобы создать впечатление, что мы потерпели поражение и вор получил то, что хотел, - с улыбкой ответил Марк директору.

Видя, что у всех полно вопросов – и теперь я хочу рассказать вам, как все случилось, – Марк постарался всех успокоить.

В день кражи,урок до физики был уроком физкультуры и Джоли попросилась у учителя что будет заниматься физикой.Получив разрешение, Джоли отправилась в кабинет физики. Потом Шейла пришла в класс и рассказала, что ей очень плохо, поэтому она попросила разрешения у учителя.Затем она попросила Джолина принести ей воды – Марк некоторое время молчал и смотрел на всех.Класс внимательно слушал.

Я попросила воды, потому что мне было плохо. Что в этом такого? - сердито крикнула Шейла.

Я не думаю, что есть что-то плохое в том, чтобы попросить воды. «Проблема в том, что ты просто украла деньги из сумки учительницы и положила их в сумку Джоли, когда Джоли пошла за водой», — сказал Марк.

Откуда я могла знать, что в классе лежит сумка учителя, это абсурд, - разозлилась Шейла.

После ссоры вы решили наказать свою подругу. Уже через неделю вы стали наблюдать, как учитель физики в одно и то же время кушает в столовой.Перед уроком физкультуры вы попросили Джоли получить разрешение от учителя и заниматься с вами.Вы сказали учителю физики, который была в столовой, что собираетесь заниматься в классе.Вы сказали учителю, что можете взять сумку учителя и положить ее в класс.Решив, что проблем нет, учительница отдала вам сумку.Шейла обогнала Джоли. Она пришел в класс, оставила сумку и вышела из класса.

Да, я взяла сумку учителя в ради помощи и уважения, - сказала Шейла, нервным взглядом глядя на Марка.

Дело не в той помощи, которую вы оказали, а в том, какие идеи скрывались под ней.Вы ушли с урока физкультуры, сказав, что плохо себя чувствуете и хотите пойти домой.Наверняка нет никакой ошибки, верно? - Марк посмотрел на учителя физкультуры.

Да, она спросила у меня разрешения, потому что была в плохом состоянии, - ответела учительница.

Вы сказали учителю физики, что собираетесь учиться.Но когда пришел учитель, вы не были в классе.Учитель физики увидел только, Джоли в классе. Следовательно, деньги, которые нашлись из сумки Джоли, навели на мысль о её виновности.Вы пришли в класс к учителю физики, когда пришли все ученики, и я думаю, что причина, по которой вы пришли в класс, заключалась в том, чтобы понаблюдать за всем со стороны.