Практикант головного мозга

Любовь подобно болезни поражает клетки мозга и атрофирует их. Об этом я поняла еще в школе. Тогда влюбилась в первый раз. Так сильно, что преследовала свой объект воздыхания днями напролет. Он, конечно, не знал о моей влюблённости. А я, наивная дурочка, мечтала о семье с ним.

Подруга только крутила у виска и смеялась, мол, одумайся, куда тебя тянет? А я не могла. Меня тянуло к нему.

Он был старше. Намного старше, чем хотелось бы. Пришел в нашу школу в качестве практиканта. А я маленькая девочка, знавшая до этого про любовь только из книг, втрескалась в него по уши.

Это история обо мне и моей первой серьезной влюбленности, которая приключилась со мной на семнадцатом году моей жизни…

***

Как сейчас помню, был вторник. Мы сидели на уроке обществознания, где нам в очередной раз рассказывали нудную тему про политику. Слушал ли кто-нибудь в классе учителя? Разумеется, нет. Лилька, – моя подруга, – что-то тихо щебетала мне на ухо (уже не вспомню, о чем, столько лет прошло), а я рисовала в тетради закорючки.

Посреди урока в класс вошел директор, все сидели. Наш класс никогда не вставал при виде директора, да и вообще хорошим поведением не отличались. Из-за чего нас стали называть опухолью, от которой так и хочется избавиться. Мы мешали ритмам жизни нашего учебного заведения, только никого из нас это не волновало.

За мужчиной средних лет (нашим директором) вошел намного моложе. На первый взгляд ему было лет 20. Белая рубашка, заправленная в черные классические брюки, образ завершали черные кроссовки, выбивающиеся из общей картины. Он сразу приковал мой взгляд, как и взгляды всех присутствующих.

– Минуту внимания, это ваш учитель на ближайший месяц, – он кивнул в его сторону. – Владимир Сергеевич пришел в нашу школу на практику, попрошу вас проявить уважение и не доставлять ему проблем, – директор переговорил с учителем и вышел из класса.

Мое сердце застучало. Тогда-то я и поняла. Влюбилась. Лилька скептически посмотрела на нашего нового учителя и вернулась к своему рассказу, а я не могла оторвать взгляд от этого загадочного мужчины. Что-то внутри меня так и кричало: «Он тот самый. Не упусти».

– Ты чего? – подруга, заметив мой пристальный взгляд, толкнула меня в бок. Все волшебство мигом исчезло, но твердая уверенность в своих действиях – нет. – влюбилась? – она усмехнулась, переводя все в шутку.

– А если и так.

– Шутишь? Он же старше нас лет на семь.

– С чего ты взяла? Выглядит он молодо.

– Да потому что знаю, у меня же сестра в педагогическом. Забудь о нем.

Забыть? Теперь это было невозможно.

С того дня начался мой путь завоевателя. Подойти к нему в открытую к нему я не могла, поэтому выбрала другую тактику: к каждому уроку готовила домашнее задание, просилась выйти к доске. Делала все, чтобы он понял, что я умная и целеустремленная. Но он лишь молча слушал, ставил мою заслуженную «пять» и отправляла на место. Лилька удивлялась моим познаниям, но ничего не говорила. Видела, как я смотрю на него.

А потом я стала оставлять для него маленькие подарки: сначала это были конфеты, одна, две, три. Потом дошло все до небольших шоколадок, а к ним стикер с запиской. Я боялась прямо признаться в любви, поэтому писала любимые цитаты из книг и какие–то умные слова из интернета.

Только спустя годы я поняла, что это было ненормально. Я была тем еще сталкером.

Дошло все до того, что он стал ходить по коридору и постоянно оглядываться.

А потом случилось то, чего я никак не ожидала.

В тот день у нас не было ни истории, ни обществознания. Мы с Лилькой не пошли на физ-ру (ненавидела этот урок вплоть до выпуска). Мы уже собирались покинуть стены учебного заведения, когда в конце коридора увидела его. Но он стоял не один, рядом красовалась невысокая девушка. Они мило ворковали, он улыбался так ярко и…влюбленно? Их разговор не длился долго, но мне показалось, что прошла вечность, пока я наблюдала за ними. Девушка поднялась на носочки и быстро поцеловала его.

– Кто это? – мое сердце пропустило удар. Стало так больно, что я не смогла бы описать эту боль даже сейчас.

– Судя по поведению, его девушка, – пожала плечами Лилька. Она прекрасно понимала, что мне обидно в этот момент, но она же меня предупреждала. Это я, глупая, не послушала.

– Девушка? – это слово отозвалось во мне эхом. Ведь это я должна была быть его девушкой, я ведь так старалась для этого (так я думала тогда. Сейчас это лишь одно из воспоминаний).

Вот тогда-то мир рухнул.

Лилька вывела меня на улицу. Не помню, что мы делали после. Помню только как вернулась домой, заперлась в своей комнате и проревела весь вечер.

А когда слезы закончились, закончилась и моя любовь. А что я ожидала? Права была Лилька, не стоило даже пытаться. Дурочка, что с меня взять? А ведь, правда, верила в нашу любовь. Мне казалось, что он смотрит только на меня, но он просто вел уроки, смотря на всех.

На следующий день я пришла только ко второму уроку. Лиля ничего не спрашивала, понимала. За это я люблю ее и по сей день – ей не надо объяснять, она сама все понимает. И, как на зло, в тот день стояли уроки у Владимира Сергеевича. Я впервые за последние пару недель была не готова. Он удивленно посмотрел на меня. Та, что постоянно тянула руку и стремилась выйти к доске, теперь сидела за последней партой, уставившись в тетрадь.

А я не хотела даже смотреть в его сторону. Было больно, обидно, плохо.

Но все проходит, прошло и это.

Лилька тогда постаралась, чтобы я скорее забыла о своей любви. И я забыла. Наш новый учитель ушел из школы через полторы недели. Тогда-то я окончательно о нем забыла.

Прошли годы, и я не виню ту маленькую шестнадцатилетнюю себя. Она жила, влюблялась, училась на ошибках. Нам с ней нужен был такой опыт, чтобы жить дальше.

Вот такая история получилась о моей первой и несостоявшейся любви.