С тобой моё сердце бьётся быстрее

Пролог

После того как мы с мамой подали документы на обучение в десятый класс в школу, которая находится в одном из соседних посёлоков от нашей деревни, перед нами возникла новая задача — найти жильё. Как только мы с мамой вышли из школы, сразу же отправились на его поиски. До вечернего автобуса оставалось больше шести часов, и мы решили заняться делом, чтобы скоротать время.
У нас нет здесь родственников и знакомых, к которым мы могли бы обратиться с просьбой приютить меня или хотя бы помочь в поиске жилья. Мы обошли все местные магазинчики и заглянули в почтовое отделение, где, как мы думали, всегда можно найти бабушек, готовых сдать комнату. Однако никто не сдавал жильё, а если и находились такие, то у них уже было занято и брать двоих никто не хотел, боясь что мы будем гулять допоздна и доставлять им проблемы.

— Мам, что мы будем делать, если не найдём мне жильё? — спросила я маму пока мы подходили к остановке.

— Будем искать, Катя! Сарафанное радио ещё никто не отменял. Главное, что тебя приняли в десятый класс. — сказала мама, садясь на скамейку внутри остановки.

После последних сказанных ею слов, мне вдруг вспомнился день, когда мы с ней поехали в наш районный центр, чтобы подать документы в городскую школу. Тогда мы посетили три школы и ни в одну меня не взяли. То мест не было, то попросту не хотели брать не успевающего ребёнка.
Мой аттестат не был идеальным, за исключением оценок по физкультуре, пению и труду — по этим предметам у меня были четвёрки и пятёрки. По другим предметам стояли тройки. Ситуация усугублялась ещё и тем, что я не владела иностранным языком.
В пятом классе у нас была учительница немецкого, но после окончания учебного года она переехала из деревни в город и на её место так и не прислали нового учителя. А в тех школах, где мы были, преподавали английский язык.
А в одной из школ, заместитель директора, неприятная такая женщина, нам и вовсе сказала больше обращаясь к маме.

— Понимаете, если бы ваша девочка была способным ребёнком и могла участвовать в районных и областных олимпиадах, принося успех нашей школе, мы нашли бы решение с английским языком. А так у нас и своих двоечников, да троешников хватает, которых мы из года в год буквально тянем за уши, чтобы те худо бедно могли окончить школу. — Пока она говорила, меня такой сильной волной стыда накрыло, что захотелось сквозь землю провалиться, ещё я заметила, как неприятно было маме слушать такие слова.

— Не думала я, дочь, что мне придётся столько неприятных слов выслушать о твоей успеваемости. — с толикой разочарования в голосе сказала тогда мама. И винила в этом она конечно же себя, из-за работы.

Мама работала дояркой в нашем колхозе. В зимние месяцы она уходила на работу в пять часов утра и возвращалась около девяти, а иногда и позже, если приезжало начальство с какой-нибудь проверкой.
Занятия в школе начинались в девять часов утра, и меня всегда будила соседка, потому что я, выключив будильник, засыпала снова. Я всегда была "тяжёлой" в плане пробуждения.
После работы, дома маме нужно было подоить корову, накормить и напоить скотину, а также вычистить навоз. Затем она готовила обед и ложилась отдохнуть. Мужской силы у нас в доме не было, мы с мамой жили вдвоем.
Когда я возвращалась из школы домой обедала и занималась уборкой в доме, а мама снова шла управляться во двор, перед работой, пока светло, только вечером корову доила я сама. И так каждый день. Вечером мама приходила уставшая и у неё уже не оставалось сил, чтобы уделить мне достаточно времени на уроки. А примерно с шестого класса мне стало совсем лень учиться. Возможно, сейчас я жалею об этом, но, как говорится, после драки кулаками не машут.

— Возможно, будь я строже и заставляла бы тебя больше сидеть над учебниками то и сейчас, может быть, всё сложилось бы совсем иначе — продолжалала мама.

— Мама, пожалуйста, не вини себя. — сказала я, обнимая её за плечи.
Мне хотелось успокоить её, ведь она не виновата в том, что ей приходилось зарабатывать деньги и выполнять тяжёлую работу по дому, чтобы мы могли хоть как-то с ней жить.
Конечно, можно было подать документы в какой-нибудь колледж, но мама считала, что сначала лучше закончить одиннадцать классов, а уже потом идти на профессию. Я не стала с ней спорить, потому что не в моём характере, возражать. К тому же, я ещё не решила, какую профессию выбрать.
Это уже потом, дома, мы с ней решили съездить в Васильки, ведь там в отличие от нашей, школа была одиннадцатилеткой.

Из воспоминаний меня вывел звук матоциклов подъехавших к одному из магазинов. Это была небольшая компания из четырёх парней, на вид, я предположила, что они класса одиннадцатого или же уже будущие студенты. Они весело о чём-то смеясь зашли в магазин.

— Ну или поедешь к Ангелине, если так ничего и не найдём. — вдруг предложила мама. — Ну а что? Будешь ездить на школьном автобусе с местными ребятами. — рассуждала она.

Ангелина, моя тётя — младшая сестра моей мамы и она живёт в соседней деревне. Я бы с радостью переехала к ней, но есть одна проблема — её муж. Он любит выпить и иногда устраивает скандалы. Когда я приезжала к тёте в гости с ночёвкой, то не раз становилась свидетелем подобных сцен. Однажды он даже гнался за ней с топором поздно вечером и ей пришлось прятаться у соседей до утра. В такие моменты у меня кровь стыла в жилах от страха. Я не привыкла к таким сценам, которые устраивает дядя, и не хотела бы жить в постоянном стрессе.

— Мне не очень то хочется жить у них. — честно сказала я.

— Хочется, не хочется, а придётся, если нам не улыбнется удача. — сказала мама, протягивая мне деньги.— На вот, сходи, купи нам по булочке, да бутылку лимонада. Есть уже хочется, а до дома ещё долго ждать.

Я пошла в тот же магазин куда зашли и мальчишки, столкнулась с одним из них на входе. Вернее, чуть не повалила его напол и сама чуть не растелилась у его ног, когда при входе споткнулась об порог, но успела ухватиться за парня.
" — Вот же косоногая." — подума я.

Глава 1

Последняя неделя лета промелькнула незаметно, а последний день августа был полон забот. С утра до обеда я занималась домашними делами, а потом собирала сумку, завтра уежаю на учёбу. Нам удалось найти жильё. Мама оказалась права, сарафанное радио работает. В день, когда мы подавали документы, мама оставила номер телефона своей подруги тети Зины в одном из магазинов с просьбой поспрашивать у местных жителей, может кто-нибудь согласится сдать комнату пятнадцатилетней школьнице. У нас дома нет стационарного телефона, а мобильные доступны только в городе и близлежащих к нему окрестностях. До наших отдалённых сёл сотовая связь не достаёт, но мы надеемся, что в скором времени до нас дойдёт цивилизация. Две недели назад тёте Зине позвонили и сообщили, что есть женщина, которая готова подселить к себе квартирантку и оставили адрес, где живёт эта женщина. Мама сразу же отправилась туда, как только у неё появился свободный день. Вечером она вернулась с хорошими новостями. Баба Тася — так звали эту женщину, для меня она конечно была не в том возрасте, чтобы я обращалась к ней "тётя" — не только согласилась меня принять, но и категорически отказалась брать с нас плату за жильё.

— Как, совсем не возьмете оплату? — пересказывала мама их разговор. — Неудобно даже как-то получается. — говорила ей мама.

— Что я, не человек что ли, с ребенка деньги брать? Слава богу, пенсии мне хватает, не голодаю и для девочки тарелку супа, да с куском хлеба найду. — с укором в голосе отвечала баба Тася.
Как только мама ни пыталась уговорить её, она не соглашалась.

— Пусть только порядок в комнате держит, да так где поможет: в магазин когда надо сходит или полы подмести, да помыть. А денег мне ваших не надо — всё никак не унималась бабушка.
Конечно, для мамы это предложение было очень кстати. Она всё время переживала, сможет ли оплачивать жильё, ведь зарплата в колхозе была небольшой, а иногда её задерживали на два или даже три месяца. Заодно мама заглянула в школу, узнала во сколько будет праздничная линейка, и забрала учебники из школьной библиотеки.

Почти все сборы были завершены, когда в комнату вошла мама.

— Ну что, всё собрала, ничего не забыла? — с беспокойством спросила она.
— Взяла пока только самое необходимое. Остальное заберу через неделю, когда приеду на выходные. — ответила я, запихивая последний учебник и тетради в сумку.

— Ну тогда иди мыться в баню, а потом будем ужинать, — сказала мама и вышла из комнаты, но почти сразу вернулась.— Дочь, а ты знаешь, что Надя Черных тоже подала документы в Васильковскую школу?

— Серьёзно?! — радостно воскликнула я.

— Ну да. Мне вчера мама её сказала. А жить у родственников будет. Она еще в понедельник уехала туда.

— А! — восторженно запрыгала я на месте, хлопая в ладоши. Мама заулыбалась, приобняв меня, когда моя радость немного стихла.

Ночью я спала беспокойно: ворочалась и крутилась, пытаясь найти удобное положение, но сон никак не приходил. Меня охватило волнение. Я думала о том, как меня примут новые одноклассники, понравлюсь ли я им и сможем ли мы подружиться. По характеру я тихая и спокойная, всегда стесняюсь первой подойти и заговорить. Из-за этого я часто отказываюсь участвовать в различных сценках. А если меня и удавалось уговорить, то при виде людей в зале я моментально краснела и молилась, чтобы от волнения не забыть слова. Немного успокаивало лишь то, что Надюшка, моя одноклассница и лучшая подруга, тоже будет учиться в этой школе, вдвоём всё не так страшно. Меня очень согревала мысль, что Надя подала документы в ту же школу и я очень надеялась, что мы как и раньше будем учиться в одном классе.
Когда организм окончательно устал от мыслей и переживаний, меня начало затягивать в сон.

На утро, чуть не проспав, я собралась за полчаса. Хорошо, что наш дом расположен рядом с остановкой и из окна видно, пришёл автобус или нет. Когда я выглянула, то автобус уже стоял. Обулась и уже взяв сумки вспомнила про цветы, которые нарезала с вечера в нашем полисаднике. Не разуваясь, пробежала на кухню, вытащила их из вазы.
Стряхнула с них капли воды в раковину и побежала на остановку. Люди ещё грузились, когда я подошла уже к дверям автобуса, где все сразу обратили внимание на меня. Ещё бы, на мне были белая атласная блузка, такие же только чёрные брюки свободного кроя, а на ногах туфли-лодочки на небольшой шпильке. И в довершение, два хвоста с белыми бантами на голове. Такая вот красивая с сумками на перевес и букетом цветов зашла в автобус и прошла к свободному месту.

— Куда это ты, Катерина, такая нарядная поехала? На учёбу что ли? — спросила меня наша местная сплетница.

— На неё самую. — ответила я, передавая деньги за проезд и ругая себя, что не подумала взять туфли с собой и идти в кедах которые я предусмотрительно положила в сумку, а не переться в них в автобус, да и с сумками. Сумасшедшая...

Примерно через полчаса я стояла на остановке в Васильках и думала, как быть. Не могла же я пойти в школу с сумками в руках! Немного поразмыслив, я решила зайти в ближайший магазин и попросить оставить у них сумки на время. Хотя покупателей в магазине не было, я всё равно чувствовала себя неловко, обращаясь к продавщице с этой просьбой. Но она не отказала мне и указала под прилавок, куда можно было поставить сумки. Я переложила учебники и тетради из сумки в пакет, чтобы не тащить их с собой, оставила только ручки и дневник. Попрощавшись с продавщицей, пошла в школу. Чем ближе я подходила, тем сильней начинало биться моё сердце, а ладони неприятно липнуть.
" — Скорей бы найти Надю, с ней будет поспокойней."— думала я, незаметно оглядывая компании ребят, которые уже собирались на территории школы. Нади нигде не было видно, скорее всего она подойдет ближе к началу линейки. Когда я поравнялась с ребятами, которые стояли ближе к лестнице, увидев меня они перестали переговариваться. Уже поднявшись на крыльцо услышала, как кто из парней сказал:

— Пацаны, у нас походу новеньких нынче подвалило. Интересно, она будет в нашем классе?
Волнение усилилось. Сжимая одной рукой длинный ремешок сумки, а второй - цветы, я поспешила спрятаться внутри. Пройдя тамбур и зайдя в хол, сразу направилась в рекриацию, где находился мой класс. Нам с мамой провели небольшую экскурсию в день подачи документов, показали где расположен наш класс и не только. Рекреация, в которой располагался класс, находилась на первом этаже, слева от входа. Дойдя до класса, заметила, что дверь приоткрыта и оттуда доносятся голоса. Я подошла ближе, чтобы тихонько заглянуть, но дверь предательски скрипнула, оповещая о пришедшем. Засунув голову в проём и прочистив горло, спросила:
— Подкажите, это десятый "А"? — но голос всё равно вышел каким-то хриплым.

Глава 2

До начала линейки оставалось пятнадцать минут. Ребята почти уже все собрались, а Надя так ещё и не появилась.
«–Неужели её определили в «Б» класс?» — думала я. Мы уже все познакомились и сидели общались с ребятами, я села рядом с Ниной и Ритой в первом ряду за вторую парту. Девчонки заняли первую. А Вова сел с местным Максимом за последнюю парту в третьем ряду. В основном наши новые одноклассники задавали нам вопросы по типу: как зовут, сколько лет, откуда к ним приехали и т. д. Мои ночные опасения оказались напрасными, а ребята оказались довольно милыми и приветливыми. Дверь отворилась, и в класс зашла женщина в строгом классическом костюме.

— Здравствуйте, ребята! — улыбчиво поприветствовала она нас.

— Здравствуйте, Марина Александровна! — ответно поприветствовали мы.

— Так, все собрались? — оглядывая класс, спрашивала она. — Два, четыре... восемь... двенадцать...пятнадцать — считала нас Марина Александровна. — Пятнадцать? Троих не хватает! — воскликнула классная.

— Почему троих, Марина Александровна? Нет только Лиды Синицыной и Вадима Рыкова. — спросил парень по имени Дима.

- К нам в класс определили восемь новых учеников. - ответила ему учитель, ещё раз осмотрев нас и что-то сверив с листочком, который она положила на стол, когда пришла, продолжила – Так, нет ещё одной девочки. Ладно, ребята, вставайте и проходите на линейку. После жду всех вас на классный час, особенно новеньких, для знакомства.

Оставив цветы в классе на парте, я пошла за ребятами. Когда все мы вышли в рекреацию, увидела Надюшку, она шла в сторону нашего класса.

- Надя?! - слишком громко позвала я её, чем привлекла к себе внимание многих учеников, которые, как и мы, выходили из классов в школьный двор, где будет проходить торжественная линейка. Я чувствовала себя не в своей тарелке от их взглядов. Поровнявшись с Надей, мы обнялись, слегка раскачиваясь в стороны от чувства радости.

- Ты в "А" классе? - спросила я, взяв её под локоть и направляясь во двор.

- Ага.

- Круто! А то я уже начала волноваться, что тебя в "Б" определили. Я только вчера узнала, что ты тоже здесь будешь учиться. Так обрадовалась и надеялась оказаться в одном классе с тобой. - на что Надя искренне улыбалась.

Фасад школы украшал плакат «Здравствуй, школа!», а по краям висели воздушные шарики.

Классы распределили по старшенству, по левой стороне стояли с начальных по шестые классы. А по правой - выстроили с седьмых по десятые: одиннадцатые и первые классы, их выстроили в центре прохода, что в итоге образовывало букву «П». По традиции первое слово было предоставлено директору школы, Александру Васильевичу Баринову, затем слово предоставили завучу Валентине Ивановне Протасовой, после было спето несколько песен и показали небольшую сценку. Потом прозвенел первый звонок для первоклашек, а для нас первый в начале этого учебного года. Как и просила классная после линейки мы собрались в классе. Нас было ровно восемнадцать человек, опаздавшие Лида и Вадим тоже пресудствовали: шесть мальчиков и двенадцать девочек, как сказал Сашка, один из наших мальчишек.

— Ну ни фига себе, пацаны, да мы в малине! — присвистнув, воскликнул он.

Марина Александровна зашла за несколько минут до звонка.

— Садитесь, садитесь, ребята! — сказала она, когда мы встали. — Ещё раз здравствуйте! Начну с того, какие вы все у меня красивые, глаз не оторвать. Особенно от мальчиков, красавцы, настоящие защитники. — сыпала комплиментами в нашу сторону классная. — Ну а теперь давайте знакомиться с новенькими. Я ваш классный руководитель, Игнатекова Марина Александровна, буду преподавать вам русский язык и литературу.
Затем она называла фамилию и имя тех, кто пришёл впервые в её класс, задавала некоторые вопросы об успеваемости, что-то отмечая в листочке. Дальше Марина Александровна рассказала немного о том, что нас ждёт в десятом классе и чего будет требовать от нас, пожелав нам успехов в учёбе, отпустила нас по домам.

- До свидания, Марина Александровна! - наперебой прощались ребята.

- До завтра, ребята, и не опаздывайте в первый день.

- А ты где жить будешь? - спросила меня Надя.

- Комнату нашли у одной бабушки. - отвечала я, пока шли на поиски расписания.

Информационный стенд висел рядом с раздевалкой, достав дневники, мы начали переписывать расписание на завтра.

- Надь, а ты не знаешь, где здесь улица Молодёжная? - спросила я подругу, когда мы вышли на улицу.

- Тебе нужна Молодёжная улица? - Надя не успела спросить дальше, как к нам подошла какая-то девушка.

- Да. Ты местная? - Девушка кивнула. - Ты можешь подсказать, как найти восемнадцатый дом? - поинтересовалась я у неё.

- Так я живу рядом, только в двадцатом доме. - ответила она. - Меня Марина зовут, а вас?

- Я, Катя.

- А я, Надя.

- Можешь проводить меня, пожалуйста? - попросила я её.

–Да, конечно. Только дождёмся мою подружку, она сейчас подойдёт, нам по пути. - движением головы она указала в сторону, в которую видимо нам предстоит пойти.

- Хорошо. Только мне нужно зайти в один магазин, забрать свои вещи. Кажется, мы теперь с тобой соседки. - улыбаясь, ответила я.

- Надь, ты с нами или как? - спросила я подругу.

- Нет, обещала тёте с мелким посидеть, пока она по делам сходит. - ответила Надя.

- Марин, пойдём? - позвала её подошедшая девчонка.

- Тонь, познакомься, это Надя и Катя, - представила нас Марина. - Катя теперь будет моей соседкой. Представляешь? - оживленно рассказывала ей Марина.

Попрощавшись с Надей, мы с девочками пошли забирать мои вещи. Я ещё раз поблагодарила продавщицу магазина. Уже на улице я переобулась в кеды. Девчонки по очереди помогали мне нести сумку и рассказывали про школу, какие у них учителя, отмечая, как они считали, самых добрых. На одной из улиц Тоня попрощалась с нами до завтра, свернув в проулок. Мы с Мариной минут через пять подошли к небольшому бревенчатому домику с невысоким зеленым деревянным заборчиком. Дёрнули калитку за верёвочку, та оказалась запертой изнутри. На шум выскочила небольшая чёрная собачка, громко лая, через минуту показалась и хозяйка дома.

Глава 3

Сюрпризы на сегодняшний день не закончились. Зайдя в дом за бабой Тасей, она повела меня в комнату, в которую попасть нужно было из кухни, пройдя в зал, а из зала уже был вход в комнату.

- Ира? - позвала она девчонку. - Принимай соседку! - произнесла бабушка, пропуская меня в комнату.

- Какую сосе...?

- Привет! - одновременно начали мы в изумлении, смотря друг на друга. На меня смотрела моя новая одноклассница. - Привет! - ещё раз поприветствовала я девушку. - Не будешь против, если будем жить вместе? - спросила я её.

- Нет, конечно! - с улыбкой на лице сказала Ира.

- Ну вот и славненько! - довольно произнесла баба Тася. - Ира, ты покажи Катерине, куда она может вещи сложить, а я пока пойду обед приготовлю, небось голодные?

Есть и правда хотелось, утром, опаздывая на автобус, времени позавтракать не было, да и от волнения кусок бы в горло не полез.

- Комод здесь правда один, я только верхний ящик заняла, - указала Ира на комод в углу комнаты, - можешь занять остальные.

Комната была немного прямоугольной формы, слева стоял диван в разложенном виде, прямо в левом углу стоял старенький двухдверный шифоньер, за ним окно, с противоположной стороны стены было два окна, на окнах (во всех комнатах, как я успела заметить, висели раздвижные занавески и тюль) между ними стоял стол, на столе старенькая настольная лампа, а в правом углу от входа стоял комод.

Позже за обедом баба Тася рассказала, как так вышло, что вместо меня она подселила к себе другую девочку. Оказывается, она ждала меня тремя днями раньше, в понедельник, т.к. автобусы к нам ходят три раза в неделю: в понедельник, четверг и субботу, решив, что я приеду заранее, чтобы обжиться на новом месте да и осмотреться в окрестностях, и когда я не появилась у неё на пороге ни в понедельник утром, ни вечером, она и сообщила каким-то общим знакомым с Ирой, которые обращались к ней насчёт жилья, но уже после нас, что если они ещё не нашли жилье, то пусть приезжая девочка и живёт у неё.

- Вы уж зла на меня, старую, не держите, - каялась баба Тася. - Я ни разу и не подумала своей головой, что ты с сумками попрёшься в первый учебный день в школу, ну вот даже мысли не допустила, решила, что, может, вы передумали или, кто знает, что у вас там случилось, номер же мне мать не оставила, я бы от соседей хоть позвонила бы узнать. - Всё причитала баба Тася.

«Ну и хорошо, что всё так сложилось», — думала я, одной всё не так скучно на новом месте, будет с кем поговорить... посплетничать.

Вечером мы с Ирой сложили учебники по расписанию на завтра. Когда я переодевалась в спальные шорты и маечку, за окном послышался какой-то шум, мы переглянулись с Ирой.

— Коты, наверное, лазят, — предположила она.

Захотев пить, я пошла на кухню, зачерпнув кружкой воду из бочка, как за окном снова послышался какой-то шум. «Коты, наверное», — подумала я, поднеся кружку к губам, как по оконному стеклу послышался не то стук, не то царапанье, подойдя к окну и отодвинув занавеску, закричала, выронив кружку, хорошо, эмалированная не разбилась.

— Ты чего там кричишь, Катерина? — спросила из зала баба Тася. Из темных сумерек на меня смотрело два темных силуэта, от страха сердце опустилось в пятки, а я, кажется, забыла, как дышать, застыв в оцепенении, не могла выдавить и слова из себя.

— Ты чего тут? — спросила Ира, зайдя на кухню с бабушкой.

— Там кто-то есть? — произнесла севшим от страха голосом, указывая пальцем на окно.

— Да кто там может быть, показалось тебе, наверное, — пробурчала баба Тася, вдруг собака снова тихо залаяла, и послышался шум.

— А ну-ка, пойду гляну, — сказав, хозяйка дома поспешила в сенки.

— Чем можно воду вытереть? — в спину спросила я её, немного придя в себя.

— Сейчас принесу, — ответила бабушка, скрывшись в сенях.

Мы с Ирой посмотрели в недоумении друг на друга, а потом на окно, прислушиваясь к каким-то голосам за окном, потом они стихли, и немного погодя зашла баба Тася с тряпкой в руке и каким-то загадочным видом.

— Кто там был, мы слышали голоса? — спросила её Ира, пока я вытирала воду с пола.

— Женихи! — воскликнула она, улыбаясь.

— Какие еще женихи? — спросили мы, а до меня вдруг дошла ужасная истина: «Это что получается, пока мы переодевались, они все это время подглядывали за нами?!» Румянец стыда и возмущения залил мои щеки, я посмотрела на Иру, поняв по ее лицу, что подумали мы про одно и тоже.

— Да Данька Котов с дружками, узнали, паразиты, что вы теперь живете у меня, вот и пришли знакомиться. Вы идите, идите, а то будут до полночи в окна заглядывать. Я знаю, что говорю, у меня внучки летом гостили, так они все окна проглядели, пока те к ним не вышли. — без капли недовольства в голосе сказала баба Тася.

Мы с Ирой решили переодеться, не в пижамах же к ним идти. Достав вещи из комода, мы погасили светильник. Спортивные штаны я натянула поверх шорт, а сверху надела теплый свитер, Ира была в пижамных штанах, только вместо кофты она надела ветровку.

— Долго не ходите, а то утром не подымитесь, — дала нам наставления баба Тася.

Когда мы вышли в ограду, там никого не было, зато за оградой доносились голоса парней, оживленно о чем-то беседуя, что не заметили, как мы подошли к калитке, открыв ее, мы с Ирой вышли за ограду.

— О, привет, девчонки! — это был наш одноклассник Лёша.

— Девчонки, привет, давайте знакомиться?! — это уже кто-то из парней сказал. Осмотрев толпу в темноте, я насчитала пять человек.

— Привет! — поприветствовали мы их. — Лёш, вы совсем уже что ли? — начала я возмущаться, так как была зла на них за то, что они подглядывали. — Вы откуда вообще узнали, что мы здесь живем, и не стыдно вам подглядывать, а?

— Девчонки не правы, виноваты! — снова сказал парень, который предложил знакомиться. — Мы просто хотели проверить, верную нам информацию сказали или нет. — Но и попали на самый интересный момент.

"Интересный момент?!" - Наглости ему, однако, не занимать, решила я.