Осень 1989 года
Катя погрузилась в переживания за судьбы героев книги настолько, что не услышала, как к ней подошла подруга и одноклассница Лена Мялицына.
— У! — Лена ухнула почти как сова прямо в ухо зачитавшейся подруги, и Катя вздрогнула от неожиданности, едва не выронив из рук тяжёлую библиотечную книгу.
Девочка сидела по-турецки на обитой дерматином широкой скамье в фойе местного дома культуры.
Катя Романова и Лена Мялицына — двенадцатилетние подруги-семиклассницы — занимались в студии современного танца дома культуры села Озёрное*.
Учебный год начался совсем недавно, и девочки сразу после пятого перешли в седьмой класс, минуя шестой, поскольку изменилась школьная образовательная программа.
Озёрное — большое село, райцентр, в котором расположены известные птицефабрика и молокозавод, три школы (десятилетка, восьмилетка и вечерняя), музыкальная школа, хорошая библиотека, большой и современный дом культуры, центральная районная больница и профессионально-техническое училище.
Кроме того, к Озёрному относятся совхоз «Заря», машинно-тракторная станция и автотранспортное предприятие.
— Что читаешь? Нам же ещё ничего не задали по литературе! — Лена устроилась на скамейке рядом с подругой и поставила на колени новую сумку.
— «Дети капитана Гранта», — Катя прикрыла книгу и показала Лене шершавую серую обложку с чёрной надписью.
— И охота тебе читать, когда не задали! — Лена поджала губы и пожала плечами.
Катя слезла со скамейки и начала разминать затёкшие от сидения по-турецки ноги.
— Ой, чуть не забыла! — радостно воскликнула Лена. — Смотри, что мне Лариса отдала!
Девочка начала энергично перебирать содержимое сумки и наконец извлекла откуда-то прозрачный пластиковый футлярчик цилиндрической формы.
— Вот, — Лена с гордостью протянула ладонь в сторону подруги.
— Что это? Помада? — равнодушно спросила Катя.
— Да, проявляющаяся! Почти половина осталась!
Лена сняла колпачок, выкрутила почти бесцветную помаду, похожую на гигиеническую, и сунула её Кате прямо под нос. Катя почувствовала резкий ягодный аромат.
— А что значит «проявляющаяся»? — отодвигаясь, спросила она.
— Смотри! — торжественно воскликнула Лена и провела помадой по своему запястью.
— Ого! — не сдержала удивления Катя, поскольку прозрачный след постепенно превратился в ярко-малиновый.
— Вот так-то, — значительно кивнула Лена и спрятала помаду в сумку. — Лариске Лёня новую подарил, а она мне эту отдала.
Лариса Мялицына, старшая сестра Лены, училась в одиннадцатом классе и встречалась с одноклассником.
Катя достала из кармана сумки старую мамину косметичку, в которой хранила шпильки, невидимки и заколки, и начала убирать в пучок длинную тёмную косу. Преподаватель танцев Алевтина Николаевна строго следит за тем, чтобы воспитанницам во время занятий не мешали волосы.
Через минуту руки девочки замерли, а сама она так и застыла, держа одну из шпилек в зубах и глядя на двоих парней, появившихся в фойе.
Это были девятиклассники из их школы, активисты, спортсмены и просто общепризнанные красавцы Андрей Борисов и Саша Котельников.
Кате давно, ещё с прошлого года нравился Андрей, но она тщательно скрывала от всех свою симпатию, поскольку Андрей нравился очень многим девочкам, не только ей.
Невысокая скромная Катя и заговорить бы с ним никогда не решилась, потому считала, что её шансы быть замеченной Борисовым равны нулю. Мысленно она составляла длинные и логически выстроенные диалоги, но понимала, что мечты так и останутся мечтами.
Лена толкнула подругу локтем и указала глазами на парней, сдающих куртки в гардероб.
— На гитару пришли, — прошептала она на ухо Кате.
— На какую гитару?
— С этого года занятия начались, потому что в клубе теперь появился гитарист, Алексей Михайлович.
— То есть можно на гитару записаться?
— Алексей Михайлович не всех берёт, — покачала головой Лена. — Он же в ансамбле ещё играет.
— Откуда ты всё знаешь? — удивилась Катя.
— Лариса рассказала. Котельников и Борисов её зовут в школьный ансамбль, на ионике играть. Она же музыкалку окончила.
— И как Лариса? Согласилась?
— Думает ещё. У неё ведь выпускной класс, ей не до глупостей.
Катя впервые в жизни пожалела о том, что записалась когда-то в танцевальный кружок, а не в музыкальную школу. Вот она бы точно не стала раздумывать, если бы Андрей Борисов пригласил её в ансамбль!
С занятия Катя и Лена возвращались уже в сумерках. Потом подруга свернула во двор кирпичного трёхэтажного многоквартирного дома, а Катя пошла дальше, к частному сектору.
Когда проходила мимо магазина «Сельхозпродукты», заметила через приоткрытые двери очередь, а потом на крыльцо вышел мужчина с бумажным пакетом, полным белого винограда.
Осталось пройти совсем немного до улицы, на которой жила Катя, и девочка припустила бегом.
— Мам, там в кооперативном виноград продают! — выпалила она, миновав сени и распахнув двери.
Сразу у входа располагалась кухня, и мать с отцом как раз ужинали, когда пришла, а точнее, влетела запыхавшаяся Катя.
— Видела я, но там очереди́на, — пожала плечами Тамара Ивановна, мать Кати.
Катя была третьим ребёнком в семье, самой младшей. Когда она родилась, матери исполнился сорок один год, а отцу, Павлу Степановичу, — сорок три. Сейчас Тамара Ивановна уже была на льготной пенсии как многодетная мать, но продолжала работать в бухгалтерии молокозавода. Павел Степанович работал старшим механиком на машинно-тракторной станции.
Старший брат Кати, тридцатилетний Володя, давно жил с семьёй в Чебоксарах; с родителями, средним братом и сестрой практически не общался. У его жены не сложились отношения со свекровью, поскольку родители Володи были изначально против выбора старшего сына.
Володя остался этому выбору верен, несмотря на противодействие со стороны близких, и отношения с родителями с тех пор поддерживал исключительно номинальные.
Перед Катей стоял Саша Котельников и смотрел на девочку, улыбаясь от уха до уха.
— Я... дежурила по классу. Услышала, как вы тут играете...
— Нравится? — кажется, Котельников был доволен.
— Да, очень, — с энтузиазмом кивнула Катя.
Хорошо, когда не нужно кривить душой и что-то придумывать; правда порой даётся нам гораздо легче.
— Заходи, послушай. Мы потом тебя проводим.
Катя, душа которой ликовала, радостно шагнула через небольшой деревянный порожек следом за Сашей.
— А я слушательницу привёл! Вот, случайно встретил!
Катя, хоть и находилась в эйфории, покраснела от смущения и стеснялась поднять глаза. Хорошо, что Саша не выдал её: не рассказал о том, как она подслушивала.
Электрогитара смолкла, а следом раздался какой-то "металлический" звон, и Катя всё же решилась посмотреть на присутствующих.
— Привет, Лена!
Это сказал Андрей Борисов, который сидел на высоком стуле и держал в руках тёмно-бордовую гитару.
— Она не Лена, она Катя, — усмехнулся Саша и тоже взял в руки гитару, только чёрную.
Около ударной установки сидел тощий рыжий парень с длинной шеей и торчащим кадыком. Насколько помнила Катя, этого парня звали Юра, но девочка раньше не знала о том, что он ударник в школьном ансамбле.
Ларисы Мялицыной в каморке не было. Вместо неё около ионики сидел школьный звукооператор Виктор Васильевич. Видимо, ансамбль репетировал в его присутствии, поскольку именно звукооператор несёт ответственность за школьную аппаратуру, музыкальные инструменты и всю каморку в целом.
По полу тянулись длинные чёрные шнуры, на стойках были закреплены два микрофона.
— Ну садись, слушай, раз уж пришла, — Виктор Васильевич кивнул на старую деревянную скамейку. — Куртку только сними и сиди тихо, не мешай.
Катя кивнула, быстро стянула сиреневую курточку, свернула её валиком и убрала за спину. Подумав, сняла шапку и поправила волосы.
Видок у неё, конечно, так себе, ведь она пришла делать уборку, нарядившись в старый спортивный костюм. Волосы растрепались, а руки покраснели от ледяной воды. Нужно не забыть на ночь смазать их кремом, иначе появятся противные цыпки. Убрав руки с колен, Катя упёрлась ими к скамейку.
А через несколько секунд девочка забыла обо всём, потому что Юра несколько раз ударил барабанными палочками друг о друга, и зазвучала музыка.
Катя вновь очарованно слушала ритмичные аккорды, а потом Андрей и Саша начали петь по очереди, каждый по паре строк. Сначала Катя не узнала песню, но когда дело дошло до припева, вспомнила.
Ален Делон говорит по-французски
Ален Делон говорит по-французски
Ален Делон, Ален Делон не пьёт одеколон
Ален Делон, Ален Делон пьёт двойной бурбон
Ален Делон говорит по-французски*
— Ну как тебе? — вновь спросил общительный Саша.
Как?! Да Катя слов подобрать не могла, чтобы выразить свой восторг!
— Здо́рово! — она сказала это, поскольку должна была что-то сказать. Слова явно не вмещали бурю её чувств. — Мне очень понравилось!
— Жаль, сакса нет, — вздохнул Андрей, глядя на Катю.
— Чего? — переспросила Катя, обрадовавшись, что Андрей хоть что-то ей сказал.
— Саксофона, — пояснил Борисов. — Было бы вообще круто!
* * * * * * *
Домой возвращались уже около девяти часов вечера, и Катя старалась не думать о том, как ей влетит от родителей.
Парни разговаривали, в основном, между собой, обсуждая репетицию и музыкальные новинки.
— А почему Ларисы не было на репетиции? — Катя задала безмерно интересующий её вопрос, как только в разговоре возникла пауза.
Удивительно, но ответил ей не более общительный Саша, а Андрей:
— Лариса больше не играет в группе, ей некогда ходить на репетиции по вечерам, у неё личная жизнь.
Котельников молчал, лицо его было мрачным и напряжённым. И Катя вдруг поняла каким-то зарождающимся женским чутьём, что Сашка влюбился в Ларису Мялицыну. А ведь она его старше на два года!
Кате, в силу её возраста, это показалось удивительным и странным, но размышлять было некогда, — сейчас девочку больше занимало другое.
— Теперь у вас Виктор Васильевич клавишник?
— Нет, Виктору Васильевичу некогда, он нам только изредка помогает, — покачал головой Андрей. — Ищем. Хорошо бы, конечно, найти на клавиши пацана, но никто не соглашается. Потому девчонку ищем. У тебя случайно нет знакомых в музыкальной школе? Таких, которые на пианино играют?
— Я немного играю. Хожу заниматься к учителю, — Кате казалось, что её сердце совсем перестало биться, настолько оно замерло. — Могу попробовать.
— А родители тебе разрешат? — с сомнением спросил Андрей, снисходительно глядя на Катю.
— Разрешат! — воскликнула девочка, хотя даже не представляла, что ей скажут дома.
Точнее, она как раз знала, что скажут, но думать об этом не хотела.
— Может, послушаем её завтра? — Саша наконец вышел из мрачной задумчивости.
— Не знаю даже, — Андрей был явно не в восторге от этой идеи.
— Всё равно никого больше нет! — воодушевился Котельников. — Кать, у тебя уроков завтра сколько?
— Шесть, — Катя не стала говорить о том, что завтра сразу после уроков ей нужно идти на танцевальный, который она продолжала посещать.
Разве это важно, когда судьба решается?
— А у нас семь, — продолжал Саша. — Сможешь подождать нас?
— Смогу, конечно! — обрадовалась девочка. — Где подождать?
— Около столовой. Мы придём сразу после седьмого урока.
— Хорошо! Договорились!
Ребята уже почти дошли до улицы, на которой жила Катя, как вдруг в движущемся навстречу тёмном силуэте девочка узнала отца.
— Где тебя носит, Екатерина? — строго заговорил отец ещё издалека. — Я уже в школу за тобой пошёл!
— Здравствуйте! — сказали вразнобой Андрей и Саша.
— Здравствуйте, — хмуро ответил Павел Степанович.