Упс... или одна (не)случайная встреча

Глава 1.

Солнце сочилось сквозь шторы, мягкий рассеянный свет устремился на кровать, на лицо девушки. Она, поморщившись, глубже уткнулась носом в подушку. Через пару минут, громко зазвонил будильник.

- Оооо… снова вставать. - подумала я. Утро всегда сумбурно, отвести дочь в садик, завтрак, а перед всем этим ее еще разбудить… - Так. Надо умыться сначала.

Умывшись и поставив вариться кашу, я зашла в детскую. На кровати, обнимая плюшевого мишку, спала моя дочь - Маша. Ей всего 4 года… Но она такая смышленая. Хотя, наверное, каждый ребенок для своей мамы смышленый. Но…

- Машунь, вставай - нежно прошептала я, поглаживая дочку по спине. На что она сонно улыбнулась, закутываясь плотнее в одеяло. - Доченька, пора вставать, пора завтракать

- Мам… - сонно прошептала Маша, потирая еще закрытые глаза

- Иди чисти зубки и приходи на кухню.

На кухне я положила кашу на тарелки, украшая ее фруктами и вареньем. День сегодня долгий, нужно взять с собой пару бутербродов, чтобы была возможность перекусить в ВУЗе. У меня пять пар в расписании, плюс подработка. Доделав бутерброды, я услышала топот маленьких ножек. Маша забежала на кухню, одарив меня улыбкой, села за стол.

- Что у нас сегодня на зафтлак? Каса?

- Да, каша, садись, я добавила тебе ягоды и варенье, чтобы было вкуснее

- Пасиба - болтая ногами, ответила Маша, зачерпывая ложкой кашу.

- Я сегодня не смогу забрать тебя пораньше, так что заберу вечером, после прогулки, хорошо?

- Угу

- Ты не расстраивайся и веди себя хорошо

- Хавашо, мамоська, я буду. Мы сегодня с Катей будем собилать пазл

- Ого, это хорошо. Уже решили какой?

- С плинцессами! - радостно закричала Маша

Я чмокнула дочку в макушку и стала заплетать ей косички.

В садик мы не опоздали, к счастью, пробок не было. А вот на работу я опоздала. Стоя у лифта, я заметила несколько моих студентов, поздоровавшись с ними, зайдя в лифт, мы поехали на разные этажи.

Перед заходом в аудиторию, я оставила вещи на кафедре и заварила себе кофе. Первые две пары у меня была группа романо-германского отделения. Признаться честно, я опоздала минут на 15. Зайдя, я улыбнулась и поздоровалась со всеми

- Bonjour, asseyez-vous. Aujourd'hui, nous avons un contrôle écrit en première séance. Et en deuxième séance, nous ferons des exercices du manuel et lirons le texte. Avez-vous des questions ? (Здравствуйте, садитесь. Мы сегодня на первой паре пишем контрольную. А на второй поделаем упражнения из учебника и почитаем текст. Есть какие-то вопросы?)

-Non, Séraphina Dmitrievna. (Нет, Серафима Дмитриевна) - ответил один из студентов.

Раздав варианты контрольной, я села за свой стол, проверяя работы другой группы. Проверив пару работ, я отвлеклась на чат в ватсапе, кто-то из учеников написал несколько вопросов по поводу курсовых и дипломов. В чате с коллегами обсуждали день факультетов, который будет проходить во всем ВУЗе. Спустя время, как я ответила на пару сообщений, решила повыбирать подарок дочке, через несколько месяцев ей исполнялось 5 лет. Первый юбилей. Хотелось подарить ей незабываемый праздник. Из мыслей ее выдернул голос ученицы

- Serafima Dmitrievna, dois-je réécrire complètement ceci ou puis-je simplement écrire la forme correcte du verbe ? (Серафима Дмитриевна, а тут нужно полностью переписывать или можно просто написать верную форму глагола?)

- Si vous connaissez la forme correcte, vous pouvez l'écrire simplement. (Если вы знаете правильную форму, можете написать только ее.) - ухмыльнулась я, смотря на студентов из-под ресниц.

- J'ai compris (Я поняла)

- Oh, j'espère bien… Ce serait super de vous voir tous répondre correctement. Ce serait un beau cadeau pour la prochaine fête des enseignants. (Оу, надеюсь на это... Было бы радостно увидеть от вас всех верные варианты ответов. Это был бы прекрасный подарок на предстоящий день учителя)

Группа засмеялась. Я улыбнулась им и продолжила проверять работы. Спустя минут 40-45 все потихоньку начали сдавать работы. На некоторых я могла задержать свой взгляд, подмечая ошибки или, наоборот, верные варианты.

- Maintenant, on va faire une pause, puis on reprend. J'espère que vous êtes venus non seulement pour le contrôle, mais aussi pour la deuxième heure. Et on se retrouve dans le même groupe. (Сейчас разойдемся на перемену, а после продолжим. Надеюсь, вы пришли не только на контрольную, но и на вторую пару. И я увижу вас в этом же составе.)

Кто-то улыбнулся, кто-то кивнул, кто-то зашептался. Я вышла из кабинета и пошла в направлении кафедры, по дороге встречаясь со студентами и коллегами. Придя на этаж, где расположена кафедра, я застопорилась, из поточной аудитории вышла гурьба студентов, в заключении выходил высокий мужчина, который с кем-то громко разговаривал, что-то обсуждая. Подняв голову, поправляя свой галстук, я поймала на себе взгляд его карих глаз…

Глава 2.

Подняв голову, поправляя свой галстук, я поймала на себе взгляд его карих глаз.

- Бонжур, Серафима Дмитриевна! - с улыбкой сказала одна из выходящих учениц. Меня резко выдернули ее слова из собственного мира, я сдержала улыбку, ответив на ее приветствие и еще нескольких учениц.

Он прошел мимо меня, не смотря мне вслед, не поздоровавшись. Я тоже не стала оборачиваться. Вообще, весь его внешний вид создавал двойственное ощущение… Он был таким высоким, таким большим, что-то пугающее было в его взгляде. Но с другой стороны, что-то притягивало к нему, хотелось и дальше смотреть в его глаза. Времени не было, надо было срочно бежать на кафедру и дальше продолжать вести пары.

Вторая пара прошла достаточно быстро, некоторые студенты смеялись, я могла позволить поязвить, кто-то по виду волновался из-за контрольной. Полтора часа быстро пролетели.

В обеденный перерыв я снова шла на кафедру, через кабинет, где незнакомец мог вести уроки. Не обнаружив его, я попыталась отогнать мысли об этом мужчине. Все равно я не готова к новым отношениям. Боже, о чем я думаю. Может, он вообще женат. Это нездоровая история. Все, надо срочно выпить кофе и переместить фокус внимания на день рождения дочки. Фух…

После обеда у меня была пара в группе руслита. С этого года я вела две группы разных курсов. И зачем я взяла такую нагрузку? Нет, это, конечно, приличные деньги. И они нужны мне, чтобы обеспечивать дочку, но на работе я слишком сильно устаю…

Зайдя в кабинет, я оглянула студентов, с насмешкой произнеся

- Bonjour. Vous avez encore un an et demi. Rien ne change! Quelles sont les raisons cette fois, à part l'irritation de la ruse? Aident-ils une grand-mère pour traverser la route? Descendent-ils un chaton d'un arbre? (Здравствуйте. Вас снова полтора человека. Ничего не меняется! Какие на этот раз причины, кроме воспаления хитрости? Бабушку через дорогу переводят? Котенка с дерева снимают?)

Кабинет наполнился громким смехом. Я тоже не удержалась от улыбки, они всегда были такими. Веселушки… Однако не посещение пар меня внутренне раздражало.

- Serafima Dmitrievna, eh bien, il y a différentes raisons... Certains sont malades, d'autres sont inconnus où... Eh bien, nous... le reste viendra bientôt! (Серафима Дмитриевна, ну причины разные... Кто-то болеет, кто-то неизвестно где... Ну мы... остальные сейчас придут!) - ответила одна из учениц - Полина, тише добавив - Eh bien, nous l'espérons (Ну мы надеемся на это)

- Intéressant… Espérons qu'ils ne nous quittent pas et qu'ils reviennent. Surtout pour l'examen. Aujourd'hui, nous avons prévu de nous entraîner au subjonctif du but. J'espère que tout le monde a fait ses devoirs. Nous verrons à la fin du cours. (Интересно... Ну ладно, будем надеятся, что они не покинут нас и придут. Особенно на экзамен. У нас сегодня по плану отработка сюбжонктива цели. Надеюсь, все сделали домашнюю работу. Проверим ее в конце занятия).

- Серафима Дмитриевна… Давайте как-то помедленнее, мы не совсем успеваем - сказала Таня, вполне способная девочка. Возможно, она так сказала специально, чтобы остальной группе было понятно.

- Оу… Что именно вам было непонятно? Наверняка вы застопорились на фразе “домашняя работа”, да? - все снова засмеялись - Тогда, раз эта фраза вызывает у вас страх, пожалуй, соберу работы сейчас и проверю их - широко улыбаясь дополнила я и встала из-за стола, чтобы собрать листики.

- Серафима Дмитриевна - завопило полгруппы - ну давайте не надо!!!!

- Надо. - жестко ответила я, забирая, чуть ли ни на силу листочки - И да, вынуждена вас предупредить. Если я обнаружу списывание, то на следующем нашем занятии я проведу контрольную работу.

О да, в глазах многих студентов я увидела страх. Не скажу, что мне это нравилось, но не люблю, когда из меня делают дурочку. Я все-таки могу распознать, кто сможет сам сделать что-то, додуматься до чего-то, даже если списывает, а кто совсем не уделяет время моему предмету и не знает ровным счетом ничего.

- Ok. Commençons par l'exercice 34. Sonia, allez-y. (Хорошо. Начнем с упражнения тридцать четыре. Соня, начинайте)

- Оу… Эмм… Ну…

- En français, s'il vous plaît. (По-французски, пожалуйста)

- Je suis mécontent que tu partenus.

- Pardon? Qu'est-ce que tu viens de dire? Quelle fin??? (Простите? Что вы только что сказали? Какое окончание???) - в ответ мне послышался нервный смех - Соня, какое тут окончание?

- С?

- Змея, да. Как будет правильно?

- Je suis mécontent que tu partes. - сказала Полина

- Верно. Хорошо, Соня, перевести можете? Или гугл не дал вам ответ из-за неправильной формы?

- Я не пользовалась гуглом…

- Хорошо. - спокойно ответила я, не поднимая глаз от учебника - Переводите

- Я…

- Вы… что?

- Нет, не я

- Не вы? Хорошо. Продолжайте, но вы.

- Я недоволен…

- Ага

- Я недоволен тем, что…

- Понятно - резко прервала ее я. - Полина, переведите, пожалуйста

- Я недоволен, что ты уезжаешь

- Хорошо, продолжаем.

Оставшаяся пара прошла в том же духе. Кто-то отвечал, кто-то не мог связать двух слов. Однако полтора часа прошли достаточно быстро. Выйдя одной из первых из кабинета, я пошла на кафедру, чтобы поменять учебник. В нашей аудитории было еще несколько преподавателей, я не сильно тесно общаюсь с ними. Поздоровавшись, я подошла к своему месту. Коллеги что-то бурно обсуждали.

- Серафима Дмитриевна - я обернулась на голос, который назвал меня. Это была Мария Павловна, заведующая нашей кафедры. - Вам уже сообщили новость?

- Простите? Какую?

- Вы будете представлять нашу кафедру на дне факультетов…

Глава 3.

Владимир

- Да. На этом все. До свидания. - отведя пару, сказал я, начав собирать вещи.

- Владимир Германович, можно задать пару вопросов? - спросила одна из студенток

- Да, можно. По какой теме у вас вопрос?

Вслушиваюсь в вопрос, даю какие-то комментарии, вижу понимание в глазах студентки и, с удовлетворением кивнув, направился к двери.

Толпа студентов все еще стояла в дверях, по очереди выходя из кабинета. Очередной студент снова “выдернул” меня из своих мыслей, задавая ряд вопросов, на которые я сходу отвечал.

На выходе я заметил взгляд юной девушки на себе. С ней кто-то здоровался. Наверняка очередная студентка. Причем выглядит она как-то странно. Как-то несуразно, будто сознательно себя старит. И нет, в балахоны она не одета. Но… будь я ее подругой, я бы посоветовал ей сменить стиль. Хотя… зачем я думаю вообще об этом? Это просто какая-то студентка, да, не моя, пока или вообще. Однако… Встряхнув головой, я остановил поток мыслей, которые вообще не должны были появится в моей голове.

На филфаке я бываю не часто, два-три раза в неделю. Так что закончив свою единственную пару на сегодня, я отправился в свой исторический корпус.

На улице стояла теплая осень, иногда был легкий ветерок. Находясь в своих мыслях, я услышал звонок мобильного телефона. Мама… Закатив глаза, пришлось взять трубку

- Ало, Володя, ты меня слышишь?

- Да, мам, привет. Что-то срочное? Я на работе

- Оооо… с такого раннего утра. Да, я быстро. Как ты помнишь, в субботу у меня юбилей. Я рассчитываю, что ты придешь. - мягко сказала она. Я уже понимал, к чему она ведет. Наверняка на ее юбилее будут подруги, у которых есть дочери, а, может, уже молодые внучки, которых она точно захочет посватать мне.

- Да, мам, конечно. Я уже купил подарок. Приеду обязательно.

- Отлично! Кстати, будет тетя Люда. Со своей дочерью. Она… - начала она, но я резко оборвал ее

- Мам, не надо. Я не хочу знакомиться с очередной дочерью твоей подруги

- Вова! - с досадой прокричала она в трубку - Ну тебе уже почти 40! Надо как-то налаживать личную жизнь! У тебя же уже все друзья с женами и детьми! - да, это действительно так. Мои друзья и коллеги моего возраста уже давно не были холостыми.

- Мам, все будет. Ты успокойся.

- У тебя кто-то есть? - с надеждой спросила она

- Нет, мам. Но как только появится, ты обязательно узнаешь первой. Ладно, мне пора. У меня пары. Пока. Приеду в субботу.

- Ладно… - вздохнув, ответила она - пока…

Пока я говорил по телефону, я уже дошел до своего корпуса. На кафедре сидели коллеги, которые о чем-то общались, пили чай. Сдержанно поздоровавшись, я тоже заварил себе кофе и начал проверять работы студентов.

Спустя минут десять, на кафедру вошла Анна… Моя коллега, а по совместительству моя бывшая…

- Всем добрый день! - громко поздоровалась она, садясь на диван.

В ответ послышался нестройный ряд голосов.

- О, Владимир Германович, все в бумажках - с ухмылкой, больше утверждая, чем спрашивая, сказала она

- Да, Анна Геннадьевна, работы много.

- Мммм… заманчиво. Ну ладно, пойду… тоже много работы - слащаво сказала она и, развернувшись к двери, цокая каблуками, вышла.

Следующая пара у меня была на моем факультете. Это был выпускной курс, в этой группе у меня было два дипломника, поэтому я попросил их задержаться после пары.

Все полтора часа прошли легко, на последнем курсе студенты, обычно, более подготовлены. Они с интересом задают вопросы, плюс смотрят на меня уже с меньшим испугом. На энный год работы я стал замечать, что студенты меня боятся. Возможно, из-за моего громкого голоса, из-за темперамента, который вызван национальностью. В любом случае, не всегда приятно видеть страх в глазах своих студентов.

Закончив пару, ученики, который мне были нужны, остались. Сделав какие-то правки в дипломной работе и проговорив вслух то, что нужно подправить, дополнить и изменить, студенты начали задавать нейтральные вопросы.

- Владимир Германович, а вы придете на день факультетов?

- Владимир Германович, а кто будет представлять наш факультет вообще и кафедру в частности, не знаете?

- Владимир Германович, а на какие-то другие факультеты порекомендуете сходить?

Нестройный ряд вопросов “посыпался” от студентов. Совсем замотался, даже забыл про то, что скоро всеобщий день факультетов в нашем ВУЗе.

- Если честно, я даже забыл про день факультетов. Пока не знаю, кто будет и как. А куда сходить… Не знаю, зависит от ваших интересов, я пока никуда не собираюсь.

- А можете что-то порекомендовать? Может, вы где-то уже были?

- Я был на разных факультетах. Но… Зависит от ваших интересов и от того, что вы хотите получить от этого. Можете написать мне на почту, я отвечу, где я был и что могу про это сказать. Прошу прощения, сейчас мне пора идти. Пары, коллеги. У вас, кстати, тоже.

Попрощавшись со студентами, я пошел на кафедру, взять проверенные работы и пойти в следующую аудиторию.

Когда я почти зашел на кафедру, резко распахнулась дверь. Я вновь нос к носу столкнулся с Анной.

- Мммм… Аронов, ты следишь за мной? - с вызовом спросила она, глядя в глаза

- Упаси Господи… Можно пройти?

- Проходи… Проходи… - Она резко схватила меня за локоть

- Что-то еще? - спросил я ее, подняв бровь

- Эх, Володя, Володя… - поглаживая мой галстук, промурлыкала она - О, кстати, совсем забыла сказать - слащаво дополнила она - Ты в курсе, что мы вместе представляем факультет на дне факультетов?

- С тобой?

- Угу…

- Ну уж нет - строго отрезал я, понимая, что это не сулит ничем хорошим

- О… ну уж да. Приказ декана - ошарашила она меня и пошла в направлении какого-то кабинета, помахав на прощание рукой.