Золотая клетка

Глава 22

Три дня спустя…

От лица Юлии:

Что я хочу сказать? А хочу я сказать то, что благодаря Лёлику мне стало намного лучше. Я прекратила думать о том, что так яростно пробивалось сквозь моё сознание. Ещё я сняла со счета деньги, которые оставила мне мама и Лёшка купил мне квартиру. Как только я получила все документы на эту квартиру, поняла, что как уеду из этого города,

буду сдавать её. Быстро переоделась, взяла сумку и пошла на выход. Внизу, меня уже ждал Лёлик с бутылочкой гранатового сока и вкусняшками из моей любимой кондитерской. Протянув мне всё это добро, Лёша начал разговор.

— Ну что красотка готова к отработке?

— Не очень, а ты?

— Да мне не важно, главное побыстрее отстреляться и быть свободным от этой школы.

— Я с тобой полностью согласна.

Открыв сок, я сделала небольшой глоток, и мы пошли в сторону школы. На удивление до школы мы дошли очень быстро, а самое главное молча. Сегодня я не была настроена говорить, даже со своим другом. И, кажется, Лёша это почувствовал и поэтому пока мы шли он мочал, когда мы вошли в школу, каждый из нас отправился в выделенный нам кабинет. Войдя в класс, я сразу почувствовала некий дискомфорт, так как на меня начали пялиться парни.

Блять, главное отработать эти часы. Главное отработать!

Встав около стола, я посмотрела на класс.

— Доброе утро, меня зовут Юлия Александровна, и я ваш временный учитель.

— А что вы делаете после школы? Может сходим куда-нибудь?

Произнёс кто-то довольно приятным голосом, но обладателя этого приятного баритона я не увидела. Проигнорировав вопрос, я продолжила.

— Запишите тему урока: «Жизнь без смысла…» (Онегин — «лишний человек»)

Герцен говорил, что «Онегин… это лишний человек в той среде, где он находится, не обладая нужной силой характера, чтобы вырваться из нее». Но А. С. Пушкин хотел осмыслить состояние умов своих молодых современников и показать им, в каком направлении надо идти, чтобы выполнить историческую миссию — преобразование России. Какова же судьба дворянской молодежи в начале XIX века? С одной стороны, Чацкий — выразитель идей декабризма, борющийся за правду, выступающий против самодержавия, с другой стороны, Молчалин и Скалозуб — молодые карьеристы гражданской и военной службы. Но есть и третий тип людей, умных и благородных, людей с пробудившейся совестью. Это «лишние люди». Они недовольны окружающей жизнью, им душно в светской среде, но они честны и горды. Онегин стал родоначальником так называемых «лишних людей» в русской литературе. Обязательно запишите дальнейшие вопросы, так как на следующем уроке, я хочу слышать ваши ответы.

Детство и юность Евгения Онегина до его вступления в

свет.(Происхождение, воспитание, образование, культурный уровень). Вопросы: Готов ли был Онегин к реальной жизни? Какие черты воспитания определили его оторванность от народа?2. Светская жизнь Онегина.(На что ушло восемь лет жизни героя? Был ли счастлив Онегин?) Вопросы: почему автор так противоречиво характеризует своего героя: «молодой повеса», «педант», «ученый малый», «философ», «проказник»? Почему Пушкин описывает лишь один день жизни своего героя? Как относится автор к своему герою? Что пишет поэт о сходстве и различии их настроений и взглядов? В чем причина разочарования Евгения Онегина?3.Последнее объяснение Татьяны и Онегина.

По-разному можно «читать» сцену последнего объяснения героев. Что вы думаете о героях? Пушкин расстается с Онегиным неожиданно, «вдруг». Какова, на ваш взгляд, его

дальнейшая судьба? Что ждет его в будущем?

Наконец прозвенел звонок и я, посмотрев на класс с улыбкой на лице произнесла.

— На сегодня всё, можете идти, завтра жду от вас за конспектированные вопросы.

Но после звонка меня эти суки прекратили слушать, они разделились по группам, кто-то ушёл, кто-то остался на месте, а часть девушек подошла к окну и стала со слюнями на своих варениках за кем-то или чем-то наблюдать.

Да что же там такое? От чего же они так дружно потекли? Бляяяять… их куриный трёп, сейчас разорвёт мою голову к чертям. Так всё…

Только я собралась уходить, как дверь в класс открывается и входит Лёлик, оставшиеся ученики сразу обратили на него внимание и начали перешёптываться между собой.

— Ну что как тебе твой первый час?

— Я хочу домой…!

Жалобно проговорила я и посмотрела на Лёшку, как котяра из мультика.

— Я узнал у директрисы, на сегодня у нас всё… Так что пойдём домой и вкусняшки захвати по пути перекусим…

— Тогда побежали…

Мы со скоростью света выбежали из кабинета, побежали на выход. Выйдя на улицу, синхронно вдохнули свежего воздуха и синхронно произнесли.

— После отработки моей ноги здесь не будет!

И только я посмотрела на ворота, где находился долгожданный выход из этого адового места, как мои глаза встретились с прекрасными глазами Чернышёва.

Егор…. Как…? Зачем он здесь?

От моих навязчивых вопросов в моей больной головушке, меня отвлёк занимательный вопрос Лёлика.

— Ну что пойдёшь к своему любимому рыцарю?

— Лёша блять!

— Ну что сразу Лёша…? Лёша тебе только счастья желает…

И только сейчас я поняла, что окна моего класса выходят на ворота, а значит те похотливые сучки с варениками текли от Чернышёва…

Сука!

— Юля…. Земля вызывает космос!

— А… что?

— Иди поговори с рыцарем….

— Нет …. Не сейчас….

И только мы подошли к воротам, как меня остановил Чернышёв прикосновением руки.

Чернышёв продолжал смотреть на меня своими изумрудами. Мгновение… и… весь воздух разом испарился из легких, на минуту мне показалось, что мне нечем дышать. Но Егор смотрел на меня серьезно и задумчиво. Возможно, взвешивая свои следующие действия, будто от какого-то его решения зависело что-то и очень важное. Вдруг Егор наклонился, нависая надо мной. Не разрывая зрительного контакта, он рукой провёл по моей щеке. У меня перехватило дыхание. Казалось, что я сейчас сгорю от его прикосновения.

— Поехали я отвезу тебя домой, твой отец за тебя переживает…

От этого всего моё сердце начало бесконтрольно биться. Кажется, что оно вот-вот и выломает или раскрошит вхлам мои рёбра, но мне сейчас плевать, я продолжала сопротивляться магии Чернышёва.

— Нет… Я не поеду домой…

— Юля…Сквозь зубы проговорил Егор, сильнее сжал мой локоть и продолжил говорить.

Хватит вести себя, как… маленькое дитё, у которого отобрали все сладости!

— Чернышёв пошёл ты к чёрту!

Резко выдёргиваю руку из его крепкой хватки и быстрым шагом пошла к воротам. В два шага Чернышёв преодолевает расстояние, закидывает меня на своё плечо и несёт в сторону машины.

Твою мать Чернышёв! Отпусти! Я сказалаОТПУСТИ!

— Нет колючка к чёрту мы отправимся с тобой вместе и да советую тебе прекратить сопротивляться.

— Да? А то что? Лёша блять а ты что стоишь сделай хоть что-нибудь!

— Нее Юль… Мне прям интересно, что дальше между вами будет!

— Предатель!

И тут Чернышёв делает, то, чего я уж точно не ожидала. Он открывает багажник машины и запихивает меня в него, закрывает крышку багажника.

Чернышёёёёв!!!!! СУУУУКАААА!