Люблю тебя врагам назло

Глава 5

Алиса

– Лисенок, какое мне выбрать: красное или коралловое? – Белла носилась по комнате, примеряя то один, то другой наряд.

– Цвета почти одинаковые, – пожала я плечами. – Но у красного фасон лучше.

– Думаешь, коралловое полнит, да? – сестра озабоченно посмотрела в зеркало.

Я закатила глаза. Худая, как стержень от ручки, Белла все время переживала из-за своего веса. Создавалось впечатление, что набрать лишний килограмм для нее страшнее экзекуции.

– Я не говорила, что полнит, – стараясь скрыть раздражение, отозвалась я.

– Слушай, Лисенок, скажи честно, ноги толстые? – на полном серьезе поинтересовалась сестра, которая при росте в сто семьдесят сантиметров весила пятьдесят килограммов.

– Да, и целлюлит на попе немного видно, – съязвила я, наслаждаясь ее испуганным лицом.

Иногда мне казалось, что худые женщины специально спрашивают: "А не толстая ли я?", чтобы лишний раз нарваться на комплимент. "Нет, что ты, ты не толстая, ты настолько худая, что даже немного просвечиваешь!" – они это хотят услышать?

Дверь в комнату Беллы распахнулась, и на пороге появилась мама – стройная, моложавая блондинка в обтягивающем спортивном костюмчике.

– Как дела, мои девочки? – спросила она, присаживаясь на рядом со мной.

– Мама, помоги выбрать платье! Толя подъедет через пятнадцать минут, а я еще волосы не уложила! – Белла была в панике.

Родительница быстро помогла старшей дочери с выбором, успокоила ее порой-тройкой добрых фраз и даже подобрала туфли к платью. От мамы толку, определенно, было больше, чем от меня. Она разбиралась в моде, днями напролет мониторила последние тренды и говорила с моими сестрами на одном языке.

– Спасибо, мамочка! – звонко чмокнув родительницу в щеку, Белла упорхнула на свидание со своим престарелым Анатолием, и мы с мамой остались наедине.

– Как первый день учебы, Лисенок? – ласково спросила она, поглаживая меня по спине.

– Отлично, к нам в класс пришел новый мальчик, – с энтузиазмом начала я. – Он из детдома. Говорят, для таких ребят это отличная возможность. Они ведь там…

– Из детдома? – настороженно перебила мама.

– Ага, – кивнула я.

– И какой он из себя? – в ее тоне сквозило подозрение.

– Ну… Хороший. Приятный.

Разумеется, я соврала. Ведь, говоря откровенно, ни хорошим, ни приятным мой новый одноклассник не был.

Когда первого сентября Ксения Степановна объявила, что с нами будет учиться мальчик из детского дома, я обрадовалась. С волонтерами мы не раз ездили в сиротские учреждения, и ребята там всегда были такими тихими, забитыми, скованными… Так что от одного лишь упоминания о детдоме мое сердце наполнялось жалостью.

И хотя дети, которых мы навещали, были гораздо младше меня, после слов Ксении Степановны я почему-то решила, что этот новенький Ярослав наверняка будет таким же. Скромным, смущенным, робким. Я пообещала себе, что буду поддерживать его, а если все пойдет гладко, постараюсь стать его другом.

Однако на деле Калашников оказался полной противоположностью тому образу, который я нарисовала у себя в голове. Высокий, подкаченный, со стрижкой под "ежик" и крупными чертами лица – он походил на настоящего головореза. Я прямо физически ощущала опасность, исходящую от него.

А когда я декламировала стихотворение на литературе, он смотрел на меня так нагло, дерзко и в упор, что я невольно стушевалась… Под его стальным, пробирающим до мурашек взглядом, в котором читалась едва уловимая злоба, мне хотелось съежиться до наноразмеров.

Но… Моей маме об этом знать необязательно. Она у меня и так слишком эмоциональная. К тому же первое впечатление о человеке часто бывает обманчивым, поэтому я не решила не спешить с навешиванием ярлыков и выводами.

– А почему этого мальчика посадили именно в ваш класс? – обеспокоенно продолжала мама.

– Не знаю. Да я и какая разница? Я считаю, что такие ребята не должны быть изолированными. Им следует учиться в обычной школе, общаться с детьми из обычных семей, ходить к ним гости… Ну, чтобы получать представление о нормальной жизни за пределами…

– Что ты несешь, Алиса? – родительница опять меня перебила. – Какие гости? Все эти дети – будущие преступники. Раз приведешь такого в дом, потом столового серебра или ювелирных украшений не досчитаешься!

Я попыталась вразумить маму. Говорила, что нельзя грести всех детдомовских под одну гребенку. Что люди разные, и каждому нужен шанс. Но, к сожалению, она меня не слушала. Упрямо стояла на своем. С грустью осознав, что мне ее не переубедить, я вздохнула и пошла в свою комнату делать уроки.

Однако даже за ужином родительница никак не могла отойти от этой темы.

– Саш, представляешь, в Алисин класс перевели мальчишку-беспризорника? – раскладывая еду по тарелкам, сообщила она.

Несмотря на наличие домработницы, мама почти всегда готовила сама. Ей нравилось это делать.

– И что? – после рабочего дня отец выглядел уставшим.

– Как это что, Саш? Эти дети – угроза для нормального общества! Откуда, мы знаем, что у них в голове?

– Не все выходцы из детских домов – преступники, мама! Абрамович, Шатунов, Русланова – эти люди реализовались в жизни и добились успеха! – с обидой вставила я.

Да-да, после дневного разговора с мамой я прочитала несколько статей в Интернете и припасла парочку козырей.

– Это единицы, Алиса, единицы! – не уступала она.

– Наверное, это сделано для того, чтобы поспособствовать социализации этих ребят, – спокойно заметил папа. – Ведь именно в их изолированности от общества и отсутствии нормального жизненного опыта и заключается основная причина высокой преступности среди сирот.

– Да, но почему проблемы социализации детей-сирот должны решаться за счет наших детей? – мама выглядела разъяренной.

– Не бери в голову, Ань. От одного беспризорника в коллективе ничего не изменится. Их же не десять человек в один класс посадили.

Мама не стала продолжать спор, но весь вечер выглядела задумчивой. Очевидно, эта ситуация ее не отпускала.

Эх, и зачем я только рассказала ей про Ярослава? Язык мой – враг мой!