Школа Хизер Блоссом. Часть 3

Второй курс. Законы мироздания

Катриона Миднайт осмотрела класс, наблюдая, как последние опоздавшие второкурсники занимают свои места.

Элли уже сидела за партой, чинно сложив руки перед собой, как примерная отличница. Было интересно и немного страшновато — новый предмет, о котором она уже слышала от старшекурсников в Башне Факультета, да еще и у мистрис Катрионы, которая умела внушать к себе трепет и уважение.

— Итак, — мистрис Миднайт с удовольствием оглядела притихших учеников, — Законы мироздания, о чем это? У кого какие идеи?

Повисло молчание. Если у кого-то и были мысли, большинство решило держать их при себе.

— Про персик будете рассказывать? — услышала Элли за спиной негромкий и вальяжный голос Грэма.

Мистрис Миднайт кивнула.

— Да, те из вас, кто ходил в младшую школу Ордена… поднимите руки, кто?.. должны уже знать про это.

Элли обернулась. Грэм, Олвен, все три племянницы директора, Доминик, Шианн, Брианна… те, кого она успела заметить.

— Я не ходила, мне дома рассказывали, — затараторила Шинейд, по обыкновению без пауз в словах. — Потому что сказали, что это важно и будут спрашивать.

— Так может и объясните тем, кто не в курсе? — ласково попросила учительница.

Элли вздохнула и насупилась, словно мистрис Миднайт обвинила лично ее в недостатке знаний.

«Бри! Если она знает, почему не сказала?!» — Элли даже рассердилась, будто от нее скрыли важную информацию.

— Нет! — Шинейд стушевалась, и мистрис Катриона не стала настаивать.

— Есть кто-нибудь смелый? — спросила она, проходя по классу и посматривая в лица ученикам.

Элли снова захотелось обернуться на Грэма, чего он молчит, если знает? И почему трикветр Баркли-Райли помалкивает?

— Ну я могу, — неожиданно подал голос Дом. Элли даже удивилась.

— О, прекрасно! — воодушевленно воскликнула мистрис Катриона и вернулась к своему столу. — Начинайте.

— Ну… — начал Доминик. — Персик. У него косточка есть.

Со всех сторон захихикали. Даже Элли невольно улыбнулась, хотя и не знала, при чем тут такие подробности.

— Мастер Драммонд, может быть вы поможете? — поинтересовалась мистрис Миднайт, когда класс немного притих.

Повисла пауза.

«Что же там за сложность такая? — Элли снова начала сердиться. — Что за персик волшебный? И Брианна молчит!»

— Это довольно простой пример, как работает энергообмен, — ответил Грэм. — Для детей объяснение. Чем больше мы отдаем, тем больше получаем. Поэтому, когда что-то делишь, например, персик, себе берешь ту половину, что с косточкой. Или меньшую.

— И в чем наш интерес, чтобы взять себе похуже и поменьше? — провокационно спросила мистрис Миднайт.

— Баланс все равно будет восстановлен, — ответил Грэм. — Только уже тем, что нам нужнее персика.

Мистрис Миднайт кивнула.

— Просто, но в целом верно. Многие приметы, правила этикета, вежливости и поведения в обществе, которые без понимания используют вулгары, имеют своей основой законы энергообмена, которые мы с вами и будем изучать. А теперь можете начинать записывать.

Класс послушно зашуршал новыми тетрадями. Элли тоже открыла свою. На чистых листах всегда хотелось писать особенно красиво, украшая страницы разноцветными рисунками, но любая тетрадь рано или поздно становилась потрепанной и неаккуратной. Ошибки, помарки, мятые листы. Элли вздохнула.

— Запишем восемь основных законов мироздания, — начала лекцию мистрис Миднайт. — В течение года мы с вами изучим их более подробно, а пока только основные принципы. Первый. Закон сохранения энергии. Он самый главный и простой. Как заметил мастер Драммонд, понятный даже детям. Вы все изучали в средней школе естественные науки, вам показывали физические и химические эксперименты. Что вы вынесли для себя из них?

— Что все энергия и она никуда не исчезает, — услышала Элли за спиной голос одной из близнецов Баркли.

— Поэтому душа бессмертна, — высказался Доминик.

«А про персик молчали!» — ехидно подумала Элли. Тоже хотелось сказать что-нибудь умное и к месту, и заслужить от мистрис Миднайт доброжелательный кивок. Это было куда сложнее, чем на занятиях мастера Баркли или на уроках астрологии.

Мистрис Катриона улыбнулась.

— Очень приблизительно, но сойдет. Квантовые физики и биологи открыли, что материя, как мы ее привыкли понимать, не существует. Вселенная состоит из энергии, которая принимает различные формы.

Энергия не может быть создана или уничтожена, она может только преобразовываться. Это означает, что мы существовали и до рождения, и будем существовать после смерти, но в форме энергии.

Тип энергии, в которую мы преобразуемся, зависит от нашего жизненного пути. То, что мы принесли с собой в этот мир, было накоплено нами в прошлых жизнях. То, что мы унесем отсюда, будет зависеть от наших действий в этой жизни.

Мистрис Катриона повторила основные положения первого закона, подождала, пока все запишут и продолжила:

— Второй. Закон накопления энергии. Про что это?

— Про ресурсы? — осмелела Элли, и учительница взглянула на нее с вопросительным интересом.

— А что может быть ресурсом?

— Все, — растерянно ответила Элли. — Все, что нужно, чем пользуются.

— Интересная мысль, — по тону мистрис Катрионы сложно было понять довольна она или ехидничает. — Любовь, знания — это ресурсы?

Элли кивнула:

— Конечно. Еще здоровье.

— А гнев, ненависть, страдания?

Некоторые ученики начали переглядываться и отрицательно мотать головами. Элли опустила голову.

— Я не знаю, — ответила она честно.

Катриона фыркнула «Хампф!»

— Что ж, может быть когда-нибудь вы будете знать точный ответ на этот вопрос. Я скажу кратко, энергию можно накапливать абсолютно разными способами, это зависит от целей и способов их достижения. Она накапливается с помощью еды, отдыха, спорта, хобби и творчества, сна, фантазирования, магических практик и медитаций. Все очень индивидуально. Можно сказать, что способов накопления энергии ровно столько, сколько и ее видов.

— Столько же, сколько людей? — уточнил Грег Оуэн.

— Не только. Я бы сказала, сколько в мироздании животных, растений и минералов, мастер Бэйрд, — ответила мистрис Катриона и продолжила: — Третий. Закон энергообмена. Можно ли сказать, что это однозначно хорошо и необходимо?

Она вопросительно подняла брови.

«Ясно, что не всегда, иначе она бы не спрашивала, — подумала Элли. — А почему?»

Она бы хотела порассуждать, но ее снова опередили.

— Нет! — сказала Констанс, — Это же про помощь тоже? Про подарки. Про советы. Этого не всякий достоин.

— Разумеется, это вам решать, кто чего достоин, мистрис Райли, — с двусмысленной интонацией ответила мистрис Миднайт. — Может быть разовьете свою мысль?

Элли незаметно оглянулась. Но помощь кузине пришла Дениз:

— Помогать можно при соблюдении двух условий, — чинно сказала она. — Если другой человек просил об этом и если мы отдаем от избытка.

— Что ж, верно, — задумчиво ответила мистрис Миднайт.

Дениз с удовольствием улыбнулась, а Элли закусила губу.

— Четвертый. — продолжила мистрис Катриона. — Закон изобилия. Он про что?

— Про то, что всем всего хватит? — громко выпалила Элли.

— Чего хватит? — мистрис Миднайт чуть ли не вздрогнула от ее напора.

Элли изобразила в воздухе гору.

— Ведь может быть, что угодно, — сказала она. — Любые мечты исполняются.

— Так уж и любые? прищурилась учительница.

— Да, абсолютно, — Элли с жаром кивнула. — Может, кому-то это смешно, тем, кто с детства знал про Орден и школы. Но для меня…

Она замолчала на полуслове, чувствуя, что в носу защипало от эмоций. Да и не при племянницах директора об этом откровенничать. Но хотя бы никто не хихикнул за спиной.

Взгляд мистрис Катрионы стал мягче.

— Очень сумбурно, мистрис О`Ши, но хорошо, что вы начали говорить. Вселенная стремится к расширению. Мы можем посадить одно семечко, и из него вырастет дерево, полное плодов, внутри которых этих семечек будет в десятки раз больше. От одной свечи мы можем зажечь сотню свечей. Вот как это работает. Запишите.

Она недолго помолчала.

— Пятый. Закон обратной связи. Иногда его определяют, как «относись к другому так, как хочешь, чтобы относились к тебе». Кто ответит, что здесь не так?

— Это не работает, — снова ответила Элли. — Поведение других людей зависит от них, а не от меня. Если меня не любят…

Она снова смутилась.

— … то мое поведение ничего не изменит.

— На самом деле, может и поменять, — задумчиво ответила мистрис Миднайт. — Люди удивительно изменчивые существо. Но рассчитывать на это не стоит, вы правы. Тогда про что этот закон?

— Это закон бумеранга, — сказала Агнесс. — Можно же получить не напрямую от того же человека, а от других, или просто ситуация сложится. Везение, удача, или наоборот.

— А как бы вы перефразировали этот закон? — спросила учительница.

Агни пожала плечами. В отличие от Элли не знать она не боялась.

— «Делай, что должен, и будь что будет», — обронил Грэм.

— Вот как, мастер Драммонд? — в голосе мистрис Катрионы прозвучало искреннее удивление.

— Я согласна с Грэмом, — совершенно неожиданно подала голос Бренда, которая в основном активничала только на уроках мастера Ланди. — Нельзя прожить жизнь и никому не навредить, быть со всеми добрым и предупредительным, идеальным. Нельзя прожить и без обиды, и вражды иногда.

Мистрис Катриона не перебивала. Голос Бренды дрогнул.

— Это же и про нас. Нам же, когда мы закончим школу, многие из Ордена руки не подадут! И знаете что? Мы им — тоже!

Класс заволновался, загудел. Многие, стуча столешницами парт, садились боком, чтобы лучше видеть происходящее.

— Измену готовишь, Мэддокс? — злорадно спросила Констанс.

— Олвен! Брианна! Грэм! Вы хоть не молчите! — снова воскликнула Бренда. Элли показалось, что сейчас она расплачется и выбежит из класса.

— Ничего не знаю! Я буду работать в Магистериуме, — быстро ответила Брианна.

— А что говорить? — Грэм повел плечами. — Магистр Ренар — подлец, и получил по заслугам. Только что это меняет в корне? Наши семьи никто амнистировать не собирается.

Если мистрис Миднайт и растерялась от внезапного напора, то быстро взяла себя в руки.

— Я всегда очень приветствую дискуссии на своих занятиях, но сейчас прошу вернуться к основной теме.

— И вы это стерпите? — воскликнула Дебора Баркли. — Они тут к революции призывают, а вы будете попустительствовать?

Мистрис Катриона яростно посмотрела на нее, но Дебору было уже не остановить.

— Да вам всем тут везет, что сейчас не лето, и нельзя отсюда выйти! И что магистр пока… в отъезде…

— Это у вас так называется? У преданных? — сквозь зубы, но с явным смешком сказал Грэм. — Горюешь, что с доносом не помчаться?

Мистрис Катриона внимательно посмотрела на класс.

— Так, — сказала она тоном, не предвещающим ничего хорошего. — Кто еще согласен с мистрис Баркли?

— Я! — с вызовом ответила Констанс.

Дениз быстро и незаметно подняла руку и тот час опустила.

— Прекрасно! — тем же страшным голосом сказала учительница. — От мастера Персиваля вы такого равнодушия и жестокости нахвататься не могли. Но это все же прекрасная иллюстрация к тому, что мы сейчас изучаем. Я пожелаю вам, чтобы ваши товарищи проявили милосердие, но сама больше склоняюсь, что бы они поступили по справедливости.

Элли снова бросила короткий взгляд назад. На лицах трех племянниц директора не было ни следа стыда или раскаянья.

«Что будет, если удастся вернуть магистра? — подумала Элли. — Меня возненавидят? Как я объяснюсь с Грэмом? И что будет, если я откажусь? Тогда Брианна меня просто съест. И фейри хотят, чтобы он вернулся».

А мистрис Миднайт продолжала говорить. Элли усилием воли заставила себя остановить внутренний монолог и слушать.

— Шестой. Закон притяжения. Кто скажет, в чем его парадокс?

— Противоположности притягиваются и они же отталкиваются, — почти шепотом ответила Дейдра Грайне.

Мистрис Миднайт кивнула, но как-то невесело. Похоже, терзалась не меньше Элли.

— Да. Закон притяжения — это закон природы, который позволяет нам создавать свою реальность. Он говорит о том, что мы притягиваем в свою жизнь то, на чем фокусируемся. Мы сами решаем, что хотим привлечь в свою жизнь, и Вселенная помогает нам это сделать. Закон притяжения действует во всех сферах нашей жизни. Мы сами создаем свою реальность своими мыслями и действиями. Про этот закон мы будем говорить особенно много на следующих занятиях. Именно с его помощью ведьмы могут материализовывать желаемое. А почему иногда все сбывается наоборот?

— Может, мы… перебарщиваем? — осторожно спросила Элли.

Задать вопрос показалось менее опасным, чем утверждение. Но мистрис Катриона кивнула.

— Когда энергии желания слишком много, а действий в е сторону слишком мало, в лучшем случае человек не получит ничего. Можно сказать, что сбываются не мечты и желания, а планы и цели. Это сложная тема, мы посвятим ей много времени. Сейчас же просто запишите кратко.

Она сделала короткую паузу.

— Седьмой. Закон спирали. Что это значит, кто знает?

— Я понимаю! — воскликнула Шинейд, подпрыгивая на месте. — Это закон эволюции.

Мистрис Катриона снова кивнула.

— Вспомните наши уроки по рунам, — сказала она. — Энергия руны Хагалаз. Например, чтобы построить новое здание, необходимо разрушить старое. Это может показаться парадоксальным, но это необходимо для создания чего-то нового и лучшего. То же самое происходит и с нами. Чтобы стать лучше, нам иногда необходимо разрушить старые привычки и убеждения. Это может быть непросто, но это необходимо для нашего роста. Если мы хотим жить полной и счастливой жизнью, мы должны постоянно развиваться. Мы должны расти и меняться, как и Вселенная вокруг нас. И, наконец, восьмой закон. Закон преобразования. Для него нужно очень много энергии. Но, если кто-то из вас переживал озарение, то понимает сейчас, о чем я. Закон преобразования — это закон, который говорит о том, что все в мире взаимосвязано. Как глина превращается в вазу под руками мастера, так и все, что нас окружает, может быть преобразовано в нечто иное, отличное от предыдущего, но в то же время тесно с ним связанное. Когда мы дышим, мы преобразуем воздух в энергию, необходимую для жизни. Когда мы едим, мы преобразуем пищу в питательные вещества, которые помогают нам расти и развиваться. Наши мысли и эмоции также являются формой энергии. Если мы думаем позитивно, мы преобразуем энергию в позитив. Иногда нам достаточно одной простой мысли, чтобы полностью измениться и стать другим человеком. Но, как ни странно, именно такие перемены приводят нас к нашему истинному «Я», показывая, какие мы на самом деле.

На сегодня урок закончен, можете быть свободны.