Измена. Развод. Моя (не)случайная беременность

Глава 47-2

Рейнер

Всё катилось под какой-то откос. Я летел в пропасть и радовался. Дела мои осложнились. С сыном мы вошли в режим холодной войны. И только встречи с Аней давали возможность дышать и держаться наплаву.

Ромку я сдал в школу. Как и обещал – в простую, ту, что поближе к дому. На третий день он подрался. Меня вызвали к директору.

– Послушайте, Илья Эдуардович, – душевно улыбался директор, – я хочу понять: почему именно наша школа?

А когда вы его брали, лысый ты хрен, вы не спрашивали. С восторгом смотрели на его оценки.

– Я тут изучил документы мальчика, кхе-кхе, – кашлял он как шакал, – я догадываюсь, наверное… воспитательные цели и всё такое прочее… Но вы же и сами знаете: вашему мальчику тут делать нечего. Стыдно сказать, но он, по всей видимости, умнее некоторых моих учителей. А что делать? Нехватка хороших кадров, – всплёскивал он короткими пухлыми ручками, – А когда ребёнку скучно, он начинает заниматься не тем. А вашему здесь точно скучно.

– Выкинем его на улицу? Чтобы и ему, и всем было весело? – холодно поинтересовался я.

– Ну что вы! – скуксилось пухлое личико старого пупса. – Я просто хотел, чтобы вы понимали… всю трагедию, так сказать.

– Я понимаю, – смотрел я на него своим фирменным взглядом, и старый шакал, кажется, уже подссыкал в штаны, – но задача школы не только учить, а ещё и воспитывать?

– Не поймите меня неправильно, – зачастил этот интриган, – но ваш мальчик уникальный, можно сказать.

– Как и все остальные дети, – надавил я и поймал грустный взгляд трагического клоуна.

Наверное, он вздохнул с облегчением, когда я перевёл Ромку в другую школу. Снова в простую, но с хорошими традициями. И чтобы не было недоразумений, предварительно провёл беседу с директрисой.

– Трагедии детей, у которых есть всё, – понимающе кивнула она. Вообще она мне понравилась. Баба с яйцами, но в меру. Настоящая училка в классическом понимании этого слова. – И трагедии детей, которые чуточку умнее сверстников. Я попрошу грузить его по полной, чтобы некогда было вздохнуть.

– Сделайте милость, – благосклонно склонил я голову. – А я проконтролирую, чтобы и дома ему было чем заняться.

Дома юный бунтарь смотрел на меня ясными глазами.

– Я разве виноват, что мне скучно? Они ж даже по роже дать не могут, дилетанты.

Это он про сверстников, с которыми подрался. Ну, не у всех была возможность заниматься в школе восточных единоборств с персональным тренером японцем.

– Зато я могу, – пригрозил зловеще.

– Ну, ударь меня, ударь! – выкрикнул Ромка, видимо, напрашиваясь. Чтобы было за что на меня злиться.

– Сейчас, – кивнул я и достал учебник математики. Не школьный, естественно.

Ромка фыркнул, но поплыл уже на второй формуле и запутался в вычислениях буквально сразу.

– Ещё вопросы? – рассматривал я, как он сидит красный и потный.

– Без вопросов, – процедил сквозь стиснутые зубы. – Иди уже к своей ба… Ане.

Молодец. Уяснил, кто у нас баба, а кто Аня.

И да. Я уходил. И да. Кошки на душе скребли. И да. Я порывался пару раз всё Ане рассказать и мечтал забрать её из однокомнатной клетушки в свой дом. Так было бы проще. Но понимал: не время форсировать события. Боялся спугнуть, обидеть, поторопиться.

Но события сами спешили внести коррективы в наши жизни. И, как всегда, не вовремя и ни к месту.