Глава 3

Ника

— Я дома, - говорю громко, открывая пошарпанную входную дверь, которой лет больше, чем мне.

На мой голос из комнаты показывается бабушка. К ней мы с мамой и моей младшей сестрой переехали несколько дней назад. Скоро должен приехать и папа. Пока он отрабатывает положенный перед увольнением обязательный срок. Замену ему вроде уже нашли, но теперь папа должен обучить нового человека, так как работа специфическая – обслуживание станков на заводе. Не каждый сразу сможет справиться с подобным делом.

— Ну, как в школе? – спрашивает бабушка, когда я, разувшись, иду на кухню, чтобы выпить стакан воды. На улице жара, несмотря на то, что уже осень.

— Нормально всё, - отвечаю с легкостью, которой на самом деле не испытываю.

Если вчера мне казалось, что всё хоть как-то наладится, то сегодняшний день показал, что своей я ни для кого в этом классе точно не стану. И почему только не пошла в обычную школу? Да, пусть бы ездить в неё было гораздо дальше, но там по крайней мере ребята были бы попроще. А тут… Дернул меня черт согласиться, когда бабушка сказала, что есть возможность попасть в престижную гимназию, аттестат которой очень ценится. Через какую-то бабушкину подругу, у которой дочка занимает должность в комитете по образованию. Хотя, как я потом узнала от Красуцкой, с моими отметками и без протекции можно было попасть в гимназию.

— Как мама? Спит?

— Да, спит, бедная, - заметно, как бабушка переживает.

Еще бы… Болезнь мамы прогрессирует. Из-за этого и переехали сюда. Тяжело всем. Просто каждый переживает в себе, стараясь не показывать этого. Каждый из нас делает вид, что всё хорошо, что есть надежда, но… На самом деле нехорошо. И дальше будет только хуже. Правда, об этом я стараюсь не думать. Страшно.

— Ладно, бабуль, я к себе. Уроки сделаю, потом буду ужин готовить.

— Так я сама, - пытается возразить бабушка. Будто я не знаю, что у неё давление скачет.

— Отдыхай, - улыбаюсь. – Лучше потом за Верочкой в садик сходи. Прогуляешься как раз.

— Хорошо, милая, - на глаза бабушки набегают непрошенные слезы.

Сама ощущаю, что еще чуть-чуть, и тоже глаза будут на мокром месте. Нельзя! Нужно быть сильной!

Уроки делаю быстро. Даже по математике всё сразу получается. Сложив нужные на завтра учебники в рюкзак, звоню Кате, самой лучшей подруге, практически сестре.

— Ну, как ты там, моя малышка? – спрашивает моя Котёна, поздоровавшись.

От звука родного голоса вновь хочется пустить слезу. Хочу обратно. Хочу, как раньше.

— Ужасно, - признаюсь честно. – Не знаю, сколько выдержу в этом зверинце, - имею в виду свой класс.

— А что именно не так? Ну, понятно, дети властьимущих… Но неужели нету обычных, у которых просто голова на нужном месте, как у тебя? – не верит.

— Есть. В параллели. В моем классе, судя по одежде и повадкам, одни выскочки.

— Не делай поспешных выводов, - советует. - Среди богатеньких тоже нормальные встречаются. Всего два дня прошло.

— Надеюсь, - перебираю в голове одноклассников, пытаясь представить, кто из них может быть адекватным.

Из девчонок, возможно, Влада Березуцкая. Она единственная кто сегодня, когда я сделала глупую ошибку, решая пример у доски, не смеялась с меня. А, ну, еще Воронов не смеялся. Но при мысли о последнем в животе становится как-то прохладно. Вспоминаю угрозу Демида и понимаю, что начинаю побаиваться его. В классе он явный лидер, значит, слов на ветер, наверняка, не бросает. Я, конечно, не собираюсь никому рассказывать о его проделке, но быть с ним нужно поосторожнее.

— А ты как? Что в школе нового? – перевожу тему, чтобы хоть немного успокоиться.

От новостей, о которых рассказывает подруга, забываю о плохом. Как всегда, проделочки некоторых бывших одноклассников, вызывают приступы смеха.

Демид

— Идем ужинать, - в комнату заглядывает отец.

Удивительно, что он дома. Обычно вечера предпочитает проводить не в моей компании. Вздохнув, спускаюсь вниз. Желания ужинать с ним нет абсолютно, но отказать не имею права. Моей любви отец никогда не требовал, зато уважать себя научил.

— Как в гимназии дела?

— Хорошо всё. Как обычно.

— Слышал, у вас вчера произошел неприятный инцидент.

Так и хочется спросить, от кого же он это слышал, но сдерживаюсь. В принципе и так понятно.

— О чем ты? – делаю вид, что не понимаю. Продолжаю есть ужин, приготовленный заботливыми руками Нины, нашей домработницы.

— О машине вашего директора.

— А. Ну, да. Слышал что-то.

— Что именно? Может, ты знаешь, кто к этому причастен?

— Слышал, что Красуцкая переживала очень. А кто причастен, без понятия.

— Ясно.

— А почему тебя это так заинтересовало? – задаю всё-таки провокационный вопрос. Интересно, что отец придумает.

— Человек, который это сделал, не заслуживает того, чтобы учиться в гимназии. Место ему в исправительном учреждении.

Пища застревает в горле. Проталкиваю её водой.

— А я вот знаешь, о чем подумал?.. – пристально разглядываю отца.

— И о чем же?

— Откуда у директрисы деньги на такую тачку?

— Если у налоговых органов такого вопроса не возникает, то и тебе незачем об этом думать, - недовольно произносит. - Лучше английский подтяни. Репетитор не очень тобой довольна, - решает поменять тему.

— Репетитор просто хочет повышения оплаты своего труда. Тоже, наверное, мечтает о такой тачке, как у Красуцкой, - прячу улыбку, когда отец вскидывает на меня свой грозный взгляд. – Спасибо, всё было вкусно. Я к себе.

Загрузка...