Опасная связь

Глава 3

Земфира[1] — П. М. М. Л.

Настоящее время

— Психологический уровень личности объединяет ее психологические особенности: чувства, волю, память, мышление. Психологические особенности находятся в тесной взаимосвязи с наследственностью личности, — увлечённо передавал студентам свои обширные знания преподаватель по социологии.

Сидящая на третьем ряду Лера искренне завидовала преподу, потому что, судя по окружающим ее скучающим лицам, его одного интересовало то, о чем он говорил. Оживленно жестикулируя, Борис Константинович, которого в народе прозвали «Борян», показывал на проекторе скучнейшие картинки со схемами и таблицами, каждую из которых он подолгу характеризовал.

В лектории веяло скукой, сонливостью и утренним кофе, который был явно бесполезен в начале первой пары. Чтобы быть бодрым и радостным в это время суток, надо либо ложиться часов в семь-восемь вечера, либо использовать магию вне Хогвартса.

Сзади послышалось звяканье мелочи. Кто-то уже проголодался. Значит, на пятиминутке пойдут брать штурмом буфет. Лера вдруг поняла, что тоже не прочь перекусить, но за пять минут дойти до кафе она не успеет, а есть в университетском буфете девушке было противно.

За стуком мелочи последовал слащавый запах энергетика. План «Б» после неудачи с кофе.

Лера вздохнула и повернула голову к окну. На улице тоже ничего интересного не происходило. Серое небо, грязный снег, унылое здание соседнего корпуса университета, голые деревья, кривой столб и вяло передвигающиеся в пробке машины.

Увидев идущих по улице девушек с воздушными шарами, Лера вспомнила, что у одной из ее одногруппниц сегодня день рождения. У той, что сидит на первом ряду и пытается записывать за преподавателем. Вроде, ее зовут Лиля. Или Лиза?..

Хоть с первого сентября прошло уже три месяца, Лера все еще не могла запомнить всех своих одногруппников. Она пока что слишком хорошо помнила тех, с кем училась до перевода на кафедру экономики и финансов.

Лерин мозг автоматически разбил свою новую группу на кучки. Кучка толстушек, кучка мальчишек и кучка пустоватых, но вроде вполне себе нормальных и адекватных девчонок, одна из которых, самая пустая, постоянно долдонит о своих парнях и о том, с кем же ей лучше встречаться. Последняя кучка — это кучка тех, кого Лера более-менее знала в лицо и по именам, и с ними ей даже бывает весело.

С задних рядов до Леры долетел громкий шёпот. Это кудахтали представительницы ещё одной кучки — гламурные курицы. Они постоянно опаздывают, ходят, пошатываясь, на огромных каблуках, красятся на лекциях и не совсем понимают, куда они поступили и на кого учатся. Они бесили тем, что делали вид, будто все их шмотье от кутюр, а вовсе не китайский ширпотреб, купленный в дешевых бутиках. Лера легко могла отличить настоящую фирменную вещь от дешевой подделки, потому что с детства носила дорогую и качественную одежду.

Зазвонил телефон Боряна. Препод схватил его и стремительно вышел из лектория. Все мгновенно оживились и загалдели. Лера зевнула, прикрывая рот рукой, и лениво осмотрелась.

В лектории собрался поток студентов. Социология — общий предмет для всех, кто учится на третьем курсе данного университета, поэтому вокруг было много незнакомых лиц. Не считая своих одногруппников, Лера запомнила только некоторых: ярко-рыжую девушку с длинными волосами, толстого батана в очках и светло-русого парня со странными татуировками на руках и шее.

Сонным взглядом Лера осмотрела сидящих в аудитории людей и остановилась на парне с татуировками. Красивое лицо с мягкими чертами даже не портила многодневная щетина. Парень смотрел куда-то вперед, подперев голову рукой. Лере казалась его внешность весьма интересной, так бы, наверное, выглядел Иван Царевич в современных реалиях. На шее парня виднелась странная черная татуировка, похожая на звезду с множественными лучами. Кожа под ней была красной и вся в царапинах. Наверное, это тату он набил совсем недавно.

Почувствовав на себе чей-то взгляд, парень вдруг резко повернулся и встретился взглядом с Лерой. Поймав на себе взгляд его серо-зеленых глаз, она невольно улыбнулась. Парень тут же отвернулся. Лера обиженно нахмурилась и отвела взгляд в сторону.

Вернувшись, Борис Константинович принёс какие-то плакаты с понятными лишь ему одному каракулями, и продолжил лекцию.

Лера вновь оглянулась.

Мало кому было интересно то, о чем рассказывал препод. Все занимались своими делами. Всё, что угодно, лишь бы не слушать нудную лекцию. Здесь действовал суровый закон: начнёшь слушать — уснёшь на всю пару, даже звонок на пятиминутку не разбудит. А со звонком в универе беда. Он тихий и короткий, а слышат его лишь те преподаватели, чьи лекции довольно интересны. Услышат и тут же бежать. Естественно, по всем известному закону подлости, нудный Борян звонка никогда не слышал, и даже, когда ему о нём кто-то сообщал, преподаватель небрежно ронял уже знакомое всем «минуточку» и продолжал вещать дальше.

[1] На территории РФ признана иноагентом