Утром я еду в школу злой как черт. В голове снова и снова прокручивался вчерашний день. Мира и Даниил вместе.
Но это ещё не всё. Вижу её. Она в… его бомбере. В бомбере Даниила! Они садятся вместе. Даниил придерживает для неё стул. Она улыбается ему. Улыбается искренне, по-настоящему.
Хотя мне должно быть плевать на нее! Кто она мне?!
А потом… Литература. Они читают гребанные сцены… из какого-то романа. Охренеть! Она читает: "Я вас люблю…" А он, Даниил, гад, самодовольно выдает: "О моя прекрасная! …"
От этих слов меня выворачивает. Серьёзно, до тошноты! Бесят! Бесят до чертиков!
Меня накрывает. Внутри всё взрывается. Злость, ярость — всё смешалось в один гремучий коктейль.
Потом был разговор в кабинете… Даниил, просит меня оставить Миру в покое. Якобы Лиза начала травлю на нее, и мое присутствие только усугубляет ситуацию.
Травлю, значит? Да это я тут травлюсь, глядя на их идиллию!
Он говорит, что хочет защитить ее. Защитить от Лизы. Защитить от меня.
Защитить… Да откуда ж ты взялась, новенькая, мне на голову?
Я выслушал его. Скрепя сердце, согласился. Пообещал держаться подальше.
И потом… В столовой я сорвался. Не сдержался. Оторвался на Мире. Накричал. Наговорил гадостей. С Даниилом поругались. Раскидал стулья.
Идиот. Полный идиот.
В голове пусто. Только пульсирующая боль и осознание собственной ничтожности. Хочется орать во все горло от бессилия, но я лишь крепче сжимаю руль и давлю на газ. Надо доехать до школы. И постараться не натворить еще большей херни.
Резкий поворот, тормоза взвизгнули, и машина замерла во дворе школы. Вылезаю из салона.
У входа в школу, спиной ко мне, стоят… они. Мира и Даниил. Они о чем-то тихо говорят, головы склонены друг к другу.
И тут, словно удар под дых, доносится ее голос. Мягкий, успокаивающий.
— …я не злюсь. Все хорошо.
Прохожу мимо них. Несмотря на них. Будто их и нет.
Впервые в жизни не здороваюсь со своим другом. С Даниилом. Раньше мы всегда перекидывались парой слов, даже если были в ссоре. Сегодня — ничего.
На следующий день Матвей притворялся, что меня нет. Игнорировал с каким-то злым остервенением. И так всю неделю. В пятницу шла по коридору, он шёл навстречу. Я внутренне приготовилась к его обычной грубости, ждала язвительного замечания, колючего взгляда. Но он просто прошел мимо, не удостоив даже взглядом. Будто я невидимка, призрак, пустое место.
Ну что ж, я же хотела, чтобы он держался от меня подальше. Сама об этом мечтала, умоляла. Оно случилось. Так почему же тогда так тяжко от этого?! Разве не должна я радоваться, что он оставил меня в покое? Но вместо радости — лишь холод и пустота.
Позже в классе, готовясь к докладу, он вошел с Лизой. Они расположились в классе, устроившись на задней парте. Через какое-то время я обернулась. Они целовались. А затем он посмотрел прямо на меня. В его глазах я увидела не пустоту, не безразличие, а чистую, концентрированную ненависть. Ненависть, смешанную с презрением.
— Что уставилась? — накинулась на меня Лиза, увидев, что я смотрю на них. Её голос был пропитан ядом и злобой.
Я молчала. Не хотелось вступать в эту грязную перепалку. Не хотелось опускаться до их уровня.
— Тебя это не касается, Лиза, — наконец выдавила я, стараясь говорить как можно спокойнее.
— Ещё как касается! — Она вскочила со своего места и направилась ко мне. — Тебе что, мало было вчерашнего? Всё ещё не поняла, что Матвей тебя ненавидит? Что ты для него — пустое место?
Она остановилась в нескольких шагах от меня, сверля меня взглядом. Матвей наблюдал за происходящим с холодным безразличием.
— Оставь меня в покое, Лиза, — отвечаю ей сжав кулаки, меня задели ее слова.
— Никогда! — Она приблизилась ко мне вплотную и прошептала на ухо. — Пока ты не перестанешь смотреть на Матвея, пока ты не забудешь о нём навсегда, я не дам тебе покоя! Ты поняла меня?
— Вы мне оба безразличны! — язвлю ей в ответ.
В кабинет входит Мария Петровна, наш классный руководитель.
— Итак, ребята, хорошие новости! В эту субботу мы едем в поход!
В кабинете уже суета. Одноклассники галдят. Последний урок. Все мысли уже далеко от древних цивилизаций и исторических дат. Сижу смотрю в окно на унылый осенний пейзаж. Лучше бы дождь пошел. Или снег. Хоть какое-то разнообразие.
Когда собирается весь класс, Мария Петровна заходит в класс и улыбается.
— Итак, ребята, хорошие новости! — Она обводит взглядом класс. — В эту субботу мы едем в поход!
По кабинету прокатывается радостный гул. Кто-то недоволен.
Поход. И что в нем хорошего?
Лейла, сидящая рядом, поворачивается ко мне:
— Ты поедешь, Мира? Это же круто!
— Нет… мне не хочется. Я не люблю походы.
Но тут в разговор вмешивается Мария Петровна, ее голос звучит решительно:
— Все поедут. Поход — это обязательная часть учебной программы. Никаких "не хочу". Лично сообщу в родительский чат.
Офигеть! Еще тащиться неизвестно куда в выходной. Совсем нет желания!